66范文网 >工作报告

教育活动个人总结优质6篇

只有将个人总结写好才能使我们积累更多的经验,写个人总结的过程就是一个自省的过程,66范文网小编今天就为您带来了教育活动个人总结优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

教育活动个人总结优质6篇

教育活动个人总结篇1

___五小创办于198_年,现拥有教学班_个,学生_人,在职教师_人。校园占地面积_亩,学校分为教学区、运动区、生活区三大区。在各级领导、社会的支持和帮助以及我们的努力下,我校教学设施完善,是一所融绿化、净化、美化为一体的园林式学校。多年来,我校以“立德启智,培育创造21世纪的健全现代人”为目标,发扬“爱国、勤奋、团结、创新”的校训精神,以人为本,德智并重,取得了长足的进步,我们的工作赢得各级领导、社会、家长的普遍赞誉。回顾过去,我们明白,没有一步一个脚印的努力,就没有我们辉煌的今天。一个学校要发展、要振兴,首先必须有一个稳定、安全、优美的校园环境,要创设这样一个良好的环境必须全校师生和社会各界的共同努力。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车摩托车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家慨叹科学发达、享受社会进步的同时,它也给我们带来了负面,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼支离破碎。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我校地处市区繁华交通要道的湘阳街,学生上学放学要经过几处交叉路口和穿越几处汽车高速行驶的路段,是交通事故的多发区。因此,交通安全成了我校安全工作的重中之重。为了普及学生交通安全教育,把交通事故降到最低点,今年九月我校和市交警部门共同创建交通安全学校,经过我们的共同努力,做了一些我们应该做的工作,现将工作汇报如下:

一、统一认识,领导带头。为了认真贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》和湖南省人民政府“7.22”常德石门会议精神,进一步加强学校道路交通安全管理工作,经学校与交警部门共同研究决定成立了创建交通安全学校领导小组:

校长:_(五小校长)

名誉校长:_(市交警支队大队长)、_(五小党支部书记)

副校长:_(交警队教导员)、_(五小副校长)_(交警队副队长)

成员:_(五小少先队辅导员)、_、_(警员)

领导小组下设办公室,办公地点设____五小校内,由刘新炎同志任办公室主任,王向荣同志任办公室副主任。

二、具体措施:

1、传达交警部门交通管理工作精神,组织学生参加各项安全宣传活动,反馈师生对交通管理工作的意见。

2、学校与交警签订交通安全条约,建立交通安全责任制。

3、学校挑选50名品学兼优的学生担任义务宣传员,由交警进行培训,在学校附近交叉路口进行维护交通秩序的活动。

4、每学期组织二次以上的交通安全宣传教育活动。

5、学校开辟宣传专栏。

6、不定期举行交通安全知识竞赛。

7、建立在校教师车辆管理台账。

三、开展活动,确保师生平安:

1、加强日常交通安全教育:我们的工作宗旨是:常抓、抓实、抓长!我们始终把学生的安全放在首位,树立安全第一,责任到人,建立了完备的安全制度,排查一系列的不安全因素。学校每周周会课由副校长刘新炎或少先队辅导员通过闭路电视系统对全校师生进行交通安全教育,并且要求班主任老师时时处处对学生进行安全教育,做到了警钟长鸣。

2、开展交通安全专题讲座:今年10月11日,娄星区向区长、娄星区政府领导、娄星区教育局领导、市交警队领导给我校全体师生作了交通安全的重要讲话,交警队王向荣队长作了交通安全知识讲座,通过讲身边的事,列举的统计数据等向我们展示了交通事故对人类的危害性,使我们震惊、同情、恐惧,全校师生感受到生命的可贵,使广大师生更进一步认识到不遵守交通规则给社会给家庭给个人带来了极大的不幸,从而,学会保护自己,提高了交通安全意识。

3、开展交通安全宣传:

①根据我校特定的地理位置,使学生懂得在马路上行走的交通知识,学校开展了

交通安全图片集中展览对学生进行交通安全教育。“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等。”许多交通常识深深地印在学生的脑海中。

②我们通过编写交通安全小报,举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。

③使用学校宣传阵地,如橱窗、展板、黑板报等,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。

④利用学校闭路电视系统这一先进的电教媒体向全体师生放映交通安全宣传影片,血淋淋的事实和痛不欲生的场景,触目惊心,全体师生观看后都大发感叹,学生都写了观后感,许多学生都对失去双腿坐在篮球里的小孩无比同情和对肇事司机强烈指责,认识到遵守交通规则的重要性。

教育活动个人总结篇2

水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状......水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

在酷热的假日里,人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些"野游泳场"里游泳。就在人们游得得意忘形的时候,死神也悄然来临了,助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走"不小心"的人。听说我县经常发生溺水事件,溺水已成为重要的"生命杀手"。今年到7月8日,我县已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一个家住腊口镇的10岁二年级的男童小刘平时都回家吃饭,这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到瓯江下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候,小刘一不小心到江中回不了岸。人们都很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。

这些伤痛和教训提醒我们游泳要注意安全:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳......

每个人的生命只有一次,我们要珍惜这一次机会,养成预防溺水的良好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。

教育活动个人总结篇3

安全第一,责任重于泰山,保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务。因此,我园非常此项工作,尤其交通安全工作。为了全面贯彻落实市委关于交通安全的文件精神,我们把“交通安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻学习各级有关交通安全工作的会议精神,仔细考虑全园师生方方面面的交通安全,排查隐患,进一步规范工作,不断提高交通安全管理工作。

一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。

为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,并针对交通安全工作签定安全责任书,即:单位与主管部门签定了安全责任书;分管领导与教师签定了安全责任书;教师与家长签定了安全责任书;做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。除此外,我们要求全体教职工自觉学习交通安全知识,通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。同时我们还组织教职工一起讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析,在讨论的同时,分析我园自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析,使全体教职工明确幼儿园孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识,并且把交通安全工作必须细化到每个角落,制度必须规范到位。

二、健全制度、规范管理,确保交通安全。

我园的交通安全工作制度不断也在健全与完善,如:幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责任制、安全检查制等。如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育,教幼儿认识各种安全标志;遵守交通规则等,幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。《幼儿接送制度》中规定:不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿,做到幼儿有序、安全的离园。在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的安全教育,教师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的走失、走散等。我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄,于是通过家长会我们提醒家长遵守我园的接送制度,通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任等。管理人员则每周对责任区内进行排查、检查。根据相应的制度,将检查结果记入教师的量化考核中,从而使人人明确安全责任重于泰山,保证安全措施的时时落实。

三、深入实践,细化工作,探索交通安全管理有效策略

为了保证幼儿的接送安全,每天清晨与傍晚,我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查,提示家长注意安全,号召教职工们做遵守交通规则的模范。校门口接送孩子时停车较多,我们指导家长将车按区域、有秩序停放,不停在校门口要道,通过在校门外设置警示标语,提醒家长在离园时监护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外,保证出入要道的畅通。

四、注重引导教育,幼儿从小树立交通安全意识。

安全工作,教育为先。幼儿园的孩子年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对幼儿的安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育活动,如:小班户外游戏的安全教育,中班认识交通安全标志的.主题教育等,让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。此外,我们还发挥家长作用,请家长带幼儿去十字路口看交警指挥交通,观察行人遵守交通规则的情况,看一看机动车道、非机动车道上的车子,提醒幼儿走人行道,走“斑马线”——人行横道线,教幼儿会看红绿灯,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。

五、做好对家长的宣传教育,确保幼儿节假日的安全。

我园利用家长会向家长宣传交通安全工作的重要性,以及接送幼儿时注意路途中的安全、幼儿园家长接送制的要求等,特别是节假日前加强对幼儿的交通安全教育工作,以保证幼儿节日期间的出行安全。

可以说我园的交通安全工作从规范管理入手,加强制度保障、检查等,对幼儿的教育能够做到从细微处着眼,同时我们也想到随着园所环境的不断变化,幼儿园规模的扩大,方方面面的工作应做得更细更实,我们有信心把这项工作做得更好。

教育活动个人总结篇4

在大家的一致努力下,我园20年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生200人,比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果,一方面昭示了我园高超的办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。取得如此圆满的结果,实在可喜可贺。

在这次招生工作中其成功因素,大致上有以下几方面:

1、思想认识上位,把自己放到办学者的角度考虑问题,有主人翁责任感;招生能否成功,技巧、人脉是不可或缺的因素,但是在同样的条件下,我们如何能做的更好,思想认识是关键。

2、把功夫下在平时,实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心,以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。

3、找准幼儿园亮点,并积极宣传。

4、实事求是的做好幼儿园宣传,讲究诚信。

5、做好招生后的善后服务,使幼儿进得来,稳得住。

总之,这次招生的成功运作,幼儿园各项工作的顺畅开展,让我们对幼儿园的未来充满了希望,我们相信,有园领导的正确领导,有51名教职员工联合在一起的智慧,我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的很成功,入学200人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲,为我们幼儿园建设做出自己的贡献,幼儿园的成功就是我们每个人的成功,幼儿园的发展是我们每个人的幸福。

教育活动个人总结篇5

为了让幼儿树立安全意识,提高自护自救能力。我园围绕主题并结合实际情况,于20--年3月30日集中开展了一次安全教育日活动。

首先由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。

其次,各班开展不同形式的安全教育活动。

小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,引导幼儿交流,乐于探索,提高自我保护的意识及对安全事件的能力。例如:过期的食物,发芽的土豆,园内孩子上厕所 、玩滑滑梯、喝水做操等,每天严把入园关,认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园,把安全隐患消灭在萌芽当中。

中班是通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》视频,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度的预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律有序活动,避免互相追打、乱跑碰着。防止拥挤。着重讲了溺水方面的知识,孩子知道远离水库、小溪等危险地带。

大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解,让幼儿了解火灾发声生的几种原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保护能力。采用多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火安全知识,激发幼儿的活动兴趣,消除了幼儿惧怕火的心理压力。

大二班是让幼儿认清安全标志,教育幼儿遵守交通规则。孩子们通过观 看交通安全标志,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理

最后,各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长传达明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真,必须要和家长一起观看。家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

教育活动个人总结篇6

全国交通安全日是每年12月2日,于2012年12月2日设立。该日的选定主要考虑每年12月2日中国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。

国家设立“全国交通安全日”,对促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设将产生深远影响,有利于形成政府主导、部门联动、行业尽责、公众参与的交通安全宣传教育工作长效机制,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,为切实增强人民福祉,全面建成小康社会创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

交通安全,是指人们在道路上进行活动、玩耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

蒙氏教育幼儿园工作总结优质6篇

教育评议个人总结6篇

512活动方案总结优质6篇

典礼和活动总结优质6篇

心理活动教育总结8篇

局端午活动总结优质6篇

2023年教师继续教育工作总结优质6篇

626活动教育总结通用5篇

感恩主题教育活动总结7篇

写教研活动总结优质6篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    35776

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。