职场人懂得活动策划在梳理的过程中有哪些一定要留意的点吗,职场人在制定活动策划的过程中,一定要注意用词恰当,66范文网小编今天就为您带来了创意活动策划6篇,相信一定会对你有所帮助。
创意活动策划篇1
一、整体情况
1.活动名称:金点子创意大赛
2.活动背景:新学期开始,“创业计划大赛”立项在即。以此来使广大学子接触“创业计划大赛”,以为今年的立项以及比赛做好充分准备为目的。同时,许多想要尝试“创业计划大赛”的同学由于缺乏引导和帮助,在大赛的初期便早早被淘汰。他们需要这方面的知识来继续自己的梦想。立项在“创业计划大赛中”起着决定方向的作用,立好项对顺利比赛至关重要。
3.活动目的:引导新生进行“创业计划大赛”的立项等先期工作。通过创意确立“创业计划大赛”主题;通过交流促成团队组成;最终通过初赛决赛检验努力成果。其主要目的是为之后的`立项工作以及校赛的顺利进行做好充分的准备。
4.活动时间:20xx年3月23日-4月21日
5.活动地点:河北农业大学西校区
6.参赛对象:河北农业大学全体在校生
7.主办单位:河北农业大学大学生科协
8.协办单位:河北农业大学各学院科协、河北农业大学各学院学生会
9.指导教师:焦昆
10.负责人:大学生科协主席:孙五??
大学生科协副主席:侯宝来
创业部部长:刘婷
二、活动流程
(一)宣传工作:
1、准备(准备工作将在某日晚之前结束)
(1)向各院科协发通知,通知有关比赛时间、流程、比赛材料以及其他具体比赛事宜。(4月某晚之前完成)
(2)联系办公室制作展板2个,书写海报多张。
(3)批一餐小广场场地,联系用电事宜。
(4)准备大学生科协条幅、桌布、帐篷、笔6支、胶带纸
(5)安排值班表,通知各部室值班时间。(某日晚之前)
(6)通知出桌子、凳子部室及时间。
2、进行(某日进行)
(1)支帐篷,摆桌椅,贴条幅,铺桌布。(8:00前完成)
(2)每班由创业部以及其他部室人员向询问的学生解答疑问。
(3)办公室人员负责签到。
(4)重点宣传时间11:30-12:30。
3、结束
(1)合影留念
(2)每天最后一班男生负责将物品归还时间:4月某日-某日
(二).复赛(4月某日14:00开始)
1、准备(3月23日-4月某日)
⑴确定比赛评委(4月某日前)
a)评委老师3-5人
b)大众评委:各院科协执委
提前一周进行联系沟通,确定名单,并保证通知到位。另外还要进行沟通是评委熟知比赛形式与流程
⑵批活动教室。(西区新图书馆1102)
⑶取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。
⑷准备音箱、无线话筒、电池、大学生科协条幅,胶带,桌布。
⑸通知团队比赛时间地点
⑹联系办公室签到和书写板报
⑺安排创业部人员工作
⑻制作评分牌5个,准备夹子10个,评分纸500张,马克笔5支,水性笔15支,一次性水杯20个,壶2个,饮料若干瓶。(评分细则见附录三)
⑼制作ppt(比赛开始前放松气氛,团队出场顺序,比赛分数公布)
⑽确定主持人、礼仪(男若干人,女若干人)
⑾相机2台
2、进行
⑴将展板搬到一教门口
⑵打扫教室,张贴条幅
⑶调试音箱,调试多媒体
⑷书写板报时间:12:00-13:30
⑸引导团队签到,入场。
⑹引导评委就做,告知主持人开始。时间:13:30-14:00
⑺比赛阶段:团队由主持人介绍入场,进行5分钟以内分钟ppt创意讲解介绍,并进行可行性论述。由计时人员计时并提醒主持人;介绍完毕后评委对其进行2-3分钟提问,由计时人员计时并提醒主持人;前两组不打分,从第三组开始打分;分数由统计人员保管,由专人录入到电脑中,注意保密,在所有团队完成介绍后由ppt显示并且主持人公布比赛结果。主持人请xxx作活动总结并宣布比赛结束。时间:14:00-18:00
3、结束
⑴归还办公室物品
⑵晋级选手抽签决定决赛pk对手,并要求全体参赛选手决赛交换作品
(三).决赛
1、准备(4月14日-4月21日)
⑴确定比赛评委
c)评委老师3-5人
d)大众评委:各院科协执委
提前一周进行联系沟通,反应参赛者基本信息,确定名单,并保证通知到位。另外还要进行沟通是评委熟知决赛形式与流程
⑵提前将参赛选手ppt收集。
⑶批活动教室。(西区新图书馆1102)。取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。 ⑷准备音箱、无线话筒,电池,大学生科协条幅,胶带,桌布。
⑸通知团队决赛时间地点
⑹联系办公室签到和书写板报
⑺安排创业部人员工作
⑻制作评分牌5个,准备夹子10个,评分纸200张,马克笔5支,水性笔15支,一次性水杯20个,带暖壶2个,饮料若干瓶。
⑼制作ppt(比赛开始前放松气氛,团队出场顺序,比赛分数公布)⑽确定主持人、礼仪(男若干人,女若干人)
⑾相机2台
2、进行
⑴将展板搬到一教门口
⑵打扫教室,张贴条幅
⑶调试音箱,调试多媒体
⑷书写板报时间:12:00-13:30
⑸引导团队签到,抽签决定进场顺序,引导团队入场。
⑹引导评委就座,告知主持人开始。时间:13:30-14:00
⑺比赛阶段:
a、团队由主持人介绍入场,进行短暂讲解(2分钟以内分钟),并进行可行性论述。由计时人员计时并提醒主持人;
b、介绍完毕后进行团队间的对决,由计时人员计时并提醒主持人;c、评委进行提问时间3分钟;前两组不打分,从第三组开始打分;分数由统计人员保管,由专人录入到电脑中,注意保密,在所有团队完成介绍后由ppt显示并且主持人公布比赛结果。主持人请xxx作活动总结并宣布比赛结束。时间:14:00-18:00
3、结束
⑴归还办公室物品
创意活动策划篇2
一、活动背景
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。
中班
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
三、活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
四、活动准备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
五、活动过程
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
老师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
老师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
六、主题活动环境创设
1.小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。
2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。
3.大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰。
4.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。
美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物。
区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。
创意活动策划篇3
一、活动主题
相濡以沫,最爱七夕
二、活动时间
8月16日——8月20日
三、策划主旨
1、七夕节要区别情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。
2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”,实现活动与营销活动的融合。
四、活动内容
1、相濡以沫,最爱七夕——“我与我的爱人”大型征集活动(8月16日——8月20日)
还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?
xxx“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕,即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……
活动结束后,按照照片拍摄日期,结婚时间早晚排定。
最早的结婚照片5张,每张照片的主人奖励xxx价值2000元的精美礼品。
最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励xxx价值2000元的`精美礼品。
照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。
负责人:
2、相濡以沫,最爱七夕——xxx步行街穿着类现价基础上77折。(8月18日——20日,折扣,现场广播公布)
步行街负责谈判,执行。
对接人:
3、相濡以沫,最爱七夕——xxx大型文艺演出,精彩现场活动。
8月10日——13日,xxx六合广场婚礼秀。
8月14日——17日,xxx中兴广场婚纱秀。
8月18日,8月20日,xxx中兴广场鸢都流韵——世纪泰华文化年系列活动。
负责人:
4、相濡以沫,最爱七夕——万千纸鹤表真心
xxx新天地步行街万只千纸鹤迎接七夕节,前期可以有xxx员工自己叠,所用材料由公司报销,七夕当天,可以在现场准备千纸鹤的纸和笔,顾客可以在工作人员的指引下,自己折叠千纸鹤,表示对爱情和幸福生活的祈祷,最后统一悬挂在步行街——中兴广场的范围。
8月10日下午开始下发通知,要求步行街员工先行折叠千纸鹤,
负责人:
5、相濡以沫,最爱七夕——xxx七夕鹊桥会!
目的:借“七夕节”这一传统中国节日,举办具有社会公益性质的“鹊桥会”活动,吸引更多顾客进入并了解xxx。
时间:8月10至8月20日
合作单位:库巴商城、国美电器
活动主题:相见你我,缘在国美——xxx七夕鹊桥会
形式:
相亲人员报名采用表格的形式,填写相亲会报名表。
工作人员将填写的报名表登记到制作的相亲人员报名卡片中进行现场张贴。
活动阶段:
第一阶段:报名阶段8月10日到8月20日
有意向的人员可以到xxx总服务台、世纪泰华广场总服务台、赛诺超市服务台报名。
第二阶段:相亲阶段
9月2日,在xxx举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。
创意活动策划篇4
一、活动宗旨。
“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源
粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。
二、活动时间:
x年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。
三、活动内容
(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。
1、五月五品粽味
各班在教室开展“寻根溯源
粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。
2、五月五唱歌谣
我国的端午节有着x多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋”等。
3、五月五是端午
农历五月初五,是我国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:
a、我国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
b、你知道近x年端午节是几月几日吗?
c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)
e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
4、五月五忆屈原
屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
5、五月五佩香袋
佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。
寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。
创意活动策划篇5
既然是中秋节,作为传统的中国节日,就要在微信营销时体现节日特色,不要仅仅只把它作为一个噱头,群众的眼睛是雪亮的,是不是真正能够让消费者们感受到节日的美好意蕴,大家很容易就能够感受到。笔者曾经看到这样一句话:“广告需要给人渴望,让人有憧憬。”同样在做微信营销时也是一样。这样才能让消费者有购买商品的欲望。当然这只是给大家提供一个基本的思路,让大家有意识地做中秋微信营销策划这件事。
具体来说,在整个中秋节微信活动方案中,策划人需要有一个清晰的思路:背景分析需要注意那些点?市场分析是分析哪些方面?营销思路是怎样的?产品营销有哪些好的策略?有哪些中秋节创意营销方法?推广策略有哪些?此次中秋节微信型活动需要达到一个什么样的效果?这些是在撰写中秋节营销方案时需要详细思考的问题。不过这些角度都是从思维的角度去进行分析,下面为大家讲到的是如何深度结合微信公众平台来策划。
1、创意
创意是每个策划人最基本的水准体现。作为一个合格的微信营销策划人,要做到“三心二意”:信心、决心、恒心;创意、乐意。拥有自己独特的创意非常重要,如果实在不知道怎么做,可以给自己定量,如一天之内想出30个创意,否则就不要吃饭,要逼自己一把,如此才能成功写出好的中秋节创意营销方案,才能让追求时尚的年轻微信用户们耳目一新。
从哪些方面来思考呢?笔者认为,可以从微信公众平台体现的特色以及中秋节意蕴去做。举个例子:消费者打开企业微信公众平台,可以飘洒一些孔明灯,点击孔明灯微信用户可以进行猜灯谜游戏,猜中多少灯谜可以获得一份精制月饼,将结果分享到微信朋友圈同样有机会获得定制月饼。
2、准备工作
准备工作怎么做?收集相关资料,行业资料、竞争对手资料,了解市场行情,了解中秋的背景文化,做出相应的数据报表,这样才能使这份中秋节微信活动策划有理有据,才能使营销方案具有针对性。
据笔者所知,今年的中秋节已经有很多企业开始着手策划中秋微信营销。显然整个行业的市场竞争将会非常激烈,以餐饮业为例,餐饮营业网点从20xx年开始就已经急速膨胀。要想突破重围,通过微信营销活动打响品牌特色,就要了解对手做了哪些准备,自己该如何应对。附近的几家餐饮店都在做中秋打折促销,你再去做打折不仅没有太大的意义,而且会陷入恶性竞争。
3、推广时间
活动推广时间通常会被很多策划人给忽视,其实这是一个非常重要的因素。你在上午7点~9点做活动与在晚上7点~9点做活动有没有什么区别?或许很多策划人压根没有考虑过这样的问题,然而这恰恰是做中秋节微信营销的重点,试想一下,消费者使用微信最频繁的时间段是什么?上午7点~9点,上班族们通常在上班路上没有心情看微信,而还在过暑假的'学生估计还没起床。晚上7点~9点,刚好是大家休息娱乐放松的时间段,如果玩个即将临近的中秋节趣味游戏,很多人都会乐意参与其中。
4、互动
微信营销为什么会这么火,相信大家想到的第一个原因都是它的强互动性。在这方面做得比较成功的是小米,小米的微信公众平台有9个客服人员,相当于一个小团队。然而很多企业甚至没有客服人员,在进行中秋节微信营销如果仍然不能和微信用户进行很好的互动,那么中秋微信营销将会很难成功。比如上述猜灯谜游戏,用户觉得步骤可以再简单点或者更有趣,客服人员能否及时收集这些反馈信息并回复消费者?
5、活动布局
活动布局是对活动的全局把控,是通过微信二次开发来实施此次中秋节营销活动,还是通过故事设计、有丰富内容的图文消息发布来吸引用户这些都需要策划人考虑清楚。如果是针对儿童来开发,活动界面就需要设计得更可爱,使所有的中秋图片都卡通化,如此一来,孩子们才会有兴趣去完成企业精心设计得微信营销活动。
6、活动礼品
做中秋微信活动策划,大家想到的通常是月饼。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中国画,长辈爱喝的普洱茶,手工制作的带有中秋故事的小工艺品等等。然后通过微信平台展示出来,借助微信强大的影响力,使其通过朋友圈扩散开。当朋友、长辈、妻子儿女收到这些礼物时,收获的不仅仅是一份惊喜,更可以是艺术品的欣赏、创意礼品的玩赏乐趣。
7、活动效果统计
具体的统计形式,要分析哪些效果,品牌影响力要从哪些数据体现,是以天为周期来统计微信营销效果还是以小时制时间段来统计,这些都需要缜密的分析思考。在统计完成后,总结成功或者失败经验教训,并将其作为下一拨品牌宣传的依据,使所有的微信营销活动都有连续性,而非将中秋节、国庆节这些营销计划都割裂开来。
总结:企业在做中秋微信营销的过程中,要把各方面的细节考虑到,做一个全盘分析,对企业产品和微信营销进行深度剖析,帮助提升企业品牌的传统文化内涵。除此之外,还可以做一份意外防范措施,避免临时出现其他状况,以确保使整个微信营销活动顺利完成。
创意活动策划篇6
指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员招聘
1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。
2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。
3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。
4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。
5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。
二、活动计划
(一)校内活动
1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。
2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的'开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。
3.借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。
4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。
5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。
7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
8.及早落实校报的出刊以及发行工作。
(二)校外或涉外活动
1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。
2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。
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