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庆五四活动方案模板5篇

编写活动方案时要充分考虑活动的社会影响和意义,促进社会的进步和发展,设计一个创新的活动方案,能够吸引更多的参与者参加,下面是66范文网小编为您分享的庆五四活动方案模板5篇,感谢您的参阅。

庆五四活动方案模板5篇

庆五四活动方案篇1

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

“给力青春、舞动奇迹”

二、活动时间

20__年5月24日

三、活动地点

学校操场

四、参加人员

全体师生

五、节目形式

节目形式不限,歌伴舞、小合唱、校本剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(要有伴奏)、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。

六、组织安排时间

(一)组织实施阶段:5月10日至5月22日,5月18日之前,由各班确定节目上报团委汇总,各班组织排练。

(二)节目演出阶段:5月23至27日

七、节目标准

1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

4、台风自然大方,整体效果好。

5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

6、采用十分制评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

八、活动要求

1、每班各报2个节目参评。

2、节目单请于5月18日交团委,需用伴奏带或vcd请提前送交李爱琴老师处试音。

3、各班要精心组织,周密安排,确保班级节目顺利开展。

九、组织领导

1、组长:黄昌国

2、副组长:魏文华、黄明亮

3、组员:秦小妹、万凌华、周漩、王丽莎

十、具体活动操作

(一)节目审定

负责人:以班级为单位,班主任负责

(组织训练、以确保质量)

(二)主持人(余艳秋、周瑜)

负责人:孙雯

(主持人训练、撰稿台词、活动中安排各种奖项的颁发)

(三)音响伴奏

负责人:李爱琴

(收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)

(四)会场布置

负责人:秦小妹、孙雯

(安排活动现场所有座位)

(五)司仪接待

负责人:赵娟

(引领领导等相关人员入场、现场各种奖项的颁发)

(六)会场纪律维持

负责人:秦小妹、孙雯

(本班教师跟班、颁奖活动现场秩序维护)

(七)后勤保障

负责人:万凌华

(八)安全工作

负责人:李敏

(十)拍照及摄像

拍照负责人:曹阳

摄像负责人:吴淑华

(十一)奖项

(集体)

一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

(单项)

一等奖一个、二等奖二个、三等奖四个

注:评委(周漩、聂建平、王丽莎、彭龙、万凌华、秦小妹)

统分(徐贞照)

颁奖

集体一等奖(黄昌国)

集体二等奖(魏文华)

集体三等奖(黄明亮)

单项一等奖(黄昌国)

单项二等奖(魏文华、黄明亮)

单项三等奖(万凌华、周漩、秦小妹、王丽莎)

单项三等奖品

(十二)所需要的物件

租用:无线话筒4个、站立式话筒2个、10个小蜜蜂

舞台、音响

集体一等奖品

集体二等奖品

集体三等奖品

单项一等奖品

单项二等奖品

单项三等奖品

庆五四活动方案篇2

为隆重纪念五四青年节,团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛,现将有关事项作如下说明:

一、 比赛时间:4月20日开始中午

二、 参赛办法:

1、以班级为单位,自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人,上场队员为3人,另一名为替补队员。

2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍,最多不得超过两队,如班级有过多的篮球爱好者,请班级内部先进行班内选拔赛,最终决定参赛人员的选派。(九学年自愿参加比赛)

三、报名办法:

1、报名时间:4月17日(本周五)

2、报名地点:十三中学体育组,名单报给各班级的体育任课教师。

3、报名方式:

由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单,如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

四、比赛办法

1、班级篮球队上报名单后,由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

2、组内先进行淘汰赛,选出组内前1—2名的.队伍进入决赛。

3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

五、评选办法

每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

庆五四活动方案篇3

活动目的:

为了庆祝“五.四”青年节xx周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间:

5月4日

活动地点:

学校食堂二楼

具体过程:

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的`座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

5.4青年节团日活动议程:

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧

节目4:党员节目——诗朗诵

庆五四活动方案篇4

为纪念五四运动88周年,巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,提高广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团总支拟定于“五四”青年节前组织如下活动:

一、xx市电力有限责任公司“五·四”活动之“我是一名外线工”体验之旅

还记得20xx年初春那场50年不遇的特大冰灾吗?还记得青年突击队员在抗冰抢险的主战场尖坡山连续奋战二十二个昼夜的感人事迹吗?海拔120x米的尖坡山,位于双溪镇与土溪乡交界处,我市电网的主动脉——横双110kv线路翻山而过。尖坡山对我们来说,充满了神奇,充满了诱惑。四月的尖坡山,草长莺飞,山花烂漫,让我们一起沿着外线班人员的足迹,体验巡线的乐趣吧!

二、xx市电力有限责任公司“五·四”活动之边远山区学校助学送爱心活动

高山村小学,双溪镇最偏远的村小,现今依然有数十名孩子在阴暗潮湿的教室里刻苦学习,那朗朗的读书声,那工整的铅笔字,他们是祖国的花朵,是祖国的未来。公司团总支向全体团员青年发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,帮助这些家境贫困的孩子,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。

时间:20xx年4月25日

地点:洪江市双溪镇高山村(尖坡山、小学)

参加人员:主要面向公司35岁以下团员青年,公司职工也可踊跃报名,由各团支部负责统计报名人数。

活动报名截止日期:20xx年4月16日

活动行程具体安排:

⑴、9时在黔城公司大楼集合,对实际参加人数进行统计,以各团支部为小组,团支部书记担任小组长,统一授团旗,戴团徽。

⑵、9时15分全体人员乘车出发,9时40分到达双溪镇。

⑶、10时从双溪镇转车到小阳水库,从水库坐船,然后步行1个小时到达高山村。

⑸、14时吃完中餐,开始向高山村小学行进。14时30分到达高山村小学,开展助学献爱心活动。

活动要求:

⑴、巡线体验活动对体能有一定要求,参加者务必穿运动鞋,自带水壶。活动期间大家要充分发扬团结友爱、互相帮助的团队精神,必须做到无人掉队,无人中途放弃。

⑵、助学献

庆五四活动方案篇5

为隆重纪念五四运动,根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。

一、活动目的

为了纪念五四运动xx周年,建团xx周年和建国xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的'本领。

二、活动主题

身怀报国心,永远跟党走

三、活动内容:

1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的.学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。

四、活动安排:

1、学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

2、活动地点:学校阶梯教室。

五、活动要求:

1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

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