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秋学期班级工作计划7篇

在制定工作计划时,明确每项任务的目标至关重要,有了工作计划能确保我们在复杂情况下高效地完成任务,下面是66范文网小编为您分享的秋学期班级工作计划7篇,感谢您的参阅。

秋学期班级工作计划7篇

秋学期班级工作计划篇1

一、指导思想

以上级部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教学秩序,为全面提高我班教学质量服务。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、具体措施

1、加强放学路队的管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。

2、通过看影视资料和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我意识、学会自我保护的方法。

3、围绕“消防安全周”出好黑板报,学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。

四、内容安排

1、交通安全:交通安全是安全重中之重的,要把交通安全摆在十分突出的位置,必须每周进行集中,以及做好放学路对队的管理。

2、防溺水,要进行防溺水的,开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的`。

3、防触电的,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的,进行饮食卫生和防止食物中毒的,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的,重视同学们身体健康,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全,检查班里的防电设施,不定期开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施。

秋学期班级工作计划篇2

创建项目:

写字特色班

已取得成效分析

本班大部分学生经过两年的练习,已经很熟练地书写汉字,并开始体会写字时如何运笔,做到规范、整洁。全班在写字姿势和握笔方法方面得到了进一步的巩固、提高。

存在问题分析

1、有个别同学书写不够认真,不按笔顺写字,写出的字很难看。

2、大部分同学的书写质量是在老师的要求下得到提高,还缺乏主动认真书写的习惯。

3、同学们的写字姿势得到了提高,但今年已开始用钢笔写字,所以,指导写字又有了新的要求。

本学期创建目标

一笔漂亮的字,可以给人留下美好的印象。同时,写字不仅可以巩固识字,还可以陶冶情操,形成审美意识,提高文化素养。

因此,本学期的创建目标:

1、继续掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;加强注意间架结构按笔顺规则用钢笔写字。

2、继续感受汉字的形体美,培养学生的审美情趣。

3、养成书写规范、端正、整洁、正确的写字习惯,继续加强书写姿势。

4、从而达到喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

主要创建策略(措施方法)

1、收集书法家的书法作品,供学生欣赏,调动写字兴趣。

2、以书法家的故事激趣,引领学生走进书法境界。

3、采用多媒体等现代化教学设施,让学生多欣赏,多感触,多一点儿的熏陶。

4、学生互评写字水平,交流写字经验,激发写字积极性。

5、开展各种书写竞赛活动,结合板报,展出学生优秀作品,鼓励认真书写,提高书写水平。

6、定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。

总之,抓好,落实,“专课专用,保质保量”八字方针。最总使学生的写字水平更上一个台阶。

秋学期班级工作计划篇3

又是一年开学时,与以往不同,由八年级接手二年级班主任工作,虽说这是我从教以来带的第三个二年级了,对于经验,对于过程,我敢说是了然于胸,但接近40岁的年龄和23岁时接手第一个一年级,30岁带第二个一年级的心理还是有所区别的,总感觉有些力不从心。可是生就事事追求完美的性格又强迫自己努力去做,再努力些。

为了督促班级工作的完成,制订如下计划:

一、班级情况分析:

本班共有学生14人,其中男生8人,女生6人。这是新接手的一个班,从目前了解的情况看要提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班纪,让学生自觉独立,合作学习,加强对我班全体同学树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养良好的学习习惯,指导学习方法,弘扬正气,逐步形成勤奋、进取的良好班风。

二、具体工作措施:

(一)思想方面:

以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(二)班风建设:

1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

新学期,新气象,我决定重新改选班委。重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

(三)、常规:

学生行为规范的养成是一项长久性的工作,这学期将继续扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习各项规章制度和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“校园内外不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育。在这个学期里,利用中秋节、教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的班队会,进一步学生学会感恩老师、感恩父母、感恩社会。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行春季运动会比赛、助残日,我充分的利用这些活动,对学生进行集体主义。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

(四)、卫生方面:

1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的仪容仪表,是否做好“三勤”:衣服勤洗,指甲勤剪,鞋袜勤换。

2、班级卫生:全班分成两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

(五)、学习方面

1、多关心学生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现学生的闪光点,经常表扬鼓励学生,增强学会生的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度、过关制度。

3、开展辅优补差活动。教学中既要注意培养那些优生,也要注意帮助后进生,缩小优秀生与后进生之间的差距,使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。主要措施:

(1)、作业面批、有错及时改正。

(2)、课堂上优先提问、优先板演。

(3)、结合学习情况老师抽时间个别辅导,请班级里的优秀生为其接对辅导。

(4)、与科任老师经常联系交流,形成合力。

(5)、鼓励为主,及时表扬。

(6)、重视思想,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。

(六)、做好家校联系工作:

经常与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

秋学期班级工作计划篇4

新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、班情分析:

我班共有学生52人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬 正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规,强化《新营好习惯》《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识,老师 赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自 我管理的能力。

二、常规方面

暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要 班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规。因此,我决定从以下几点入手:

1.充分利用班队会及晨会的时间学习《新营好习惯》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强。

2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3.充分发挥各项活动中的阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1.课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2.课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

五、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩 子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

秋学期班级工作计划篇5

幼儿园中班的孩子们经过上学期的'学习以后已经掌握了不少的生活常识,尽管自己以此为荣却也要对即将到来的下学期做好中班的教学工作才行,毕竟面对孩子们的懵懂与家长的殷切目光又怎能在教学工作中产生懈怠的想法,我应当妥善利用以往积累的教学经验以及其他老师的协助从而做好下学期的教学工作,为了实现这点自然需要制定工作计划从而令中班的孩子们在成长方面能够更加顺利。

由于近期频发的流感问题应该做好幼儿园的安全防护问题才行,因此需要叮嘱家长为孩子们配备好口罩并在上学途中在做好相应的监护工作以免出现安全事故,而幼儿园也要针对流感问题做好预防措施以免影响到教学工作的开展,因此我应该配合保育员做好所在班级的消毒工作并监督孩子们需要做好口罩的佩戴,另外若是在教学工作中发现班上的孩子出现咳嗽或者感冒发烧的症状应该尽快送到幼儿园的医务室才行,毕竟想要在下学期的班级管理工作中有所作为的话自然需要针对流感的到来做好安全防护才行。

在教学方面可以与游戏相结合从而引导中班孩子对于知识的渴求,尤其是教导他们识字的时候应当利用讲故事的契机从而让他们学会童话书籍上面的字词,尽管幼儿园没有专门的教材却能以一年级的语文课本作为参考从而设计出较为浅显的题型,另外到了中班下学期应该注重孩子们的练字问题并与美术课结合起来,这样的话既能够为写出美观的字体做好铺垫又能够掌握正确的握笔姿势,毕竟面对孩子们的成长问题应当在教学任务方面采取更为切合实际的措施才行。

班级管理工作中则需要密切关注孩子们用餐和午睡方面的问题从而采取合理的措施,尤其是用餐问题应当关注幼儿园食堂的卫生状况并引导孩子们养成不挑食的习惯,至于食材的安全性也应该有所了解并和园领导反映这类问题比较好,毕竟诸多家长对于孩子们在幼儿园的食宿问题还是比较重视的,午睡问题则主要是督促孩子们及时入睡以免影响到下午在幼儿园的学习效率,这方面应当继续采取讲故事或者播放轻缓音乐的方式引导他们尽快入睡才行。

尽管孩子们进入中班以后已经懂事许多却也要发挥好老师的职责才能够促进他们的成长,关于这点在上学期的家长会以及孩子们的学习效率已经为自己增添了不少压力,因此我会妥善利用即将到来的下学期并做好幼儿园中班的教学与班级管理工作。

秋学期班级工作计划篇6

一、班级具体情况和目标:

我班共有学生54人,其中男生29人。原来49人转出2人,转入7人。从总体来看,比上个学期没有多大变化。虽然新来的学生成绩不好,都是些别的学校不要才转来的。但是本班的好学生一个也没走,班的学风还在。所以本学期我班的基本目标是:继续加强班风学风的管理,建立一支有进取心、能力责任心较强的班干部队伍。促使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风,争创先进班级。

二、具体措施:

1、制定班级管理制度,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高学习效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、定期召开班干会议,充分调动班干积极性,发挥班干的作用。

三、各周安排:

第一周:动员学生回校,制定班级管理制度,开学典礼。

第二周:制定班级计划,做好安全工作。

第三周:组织学生做好板报,班干分工。

第四周:分好中差进行学生座谈。

第五周:动员组织学生参与书画活动。

第六周:班干会议,学习方法交流。

第七周:动员组织学生参加学校体育比赛。

第八周:组建一帮一活动。

第九周:段考动员。

第十周:段考。

第十一周:段考成绩分析。

第十二周:组织学生参加读书活动。

第十四周:加强纪律管理,班干会议。

第十五周:学习方法交流,少先队活动。

第十六周:分等级召开学生会议。

第十七周:期末考试动员。

第十八、十九周:学生考评,期末考试。

秋学期班级工作计划篇7

一、活动目的:

“学校工作无小事,安全工作大于天”。为进一步加强幼儿安全,培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少意外伤害事故的发生,促进幼儿身心健康发展。

二、活动内容:

(一)、教幼儿学习一些常见的安全知识。

1、幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

3、幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。

4、孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。

6、幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。

7、幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。

8、幼儿不随意轻信陌生人的`话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

9、幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

10、幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

12、幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病。

三、具体活动安排:

第一周:我不认识你

第三周:一个人在家

第五周:我会过马路

第七周:逛动物园,要注意什么

第九周:我会乘电梯

第十一周:干净食物人人爱

第十三周:地震了怎么办

第十五周:雷雨天在家好还是出去好

第十七周:小河边,要小心

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