在不同事情上我们得到的感受是不一样的,一定要好好写心得体会,共享心得体会,让我们站在智者的肩膀上,更有力量应对挑战,以下是66范文网小编精心为您推荐的学党史强教育心得体会7篇,供大家参考。
学党史强教育心得体会篇1
“学史力行”是“学史明理、学史增信、学史崇德”的落脚点,是“学党史、悟思想、办实事、开新局”的具体行动。贯彻落实党史学习教育关于“学史力行”的要求,关键要做到“四个行”,即贯彻党中央决策部署做到“立行”,落实科技自立自强做到“厉行”,发扬优良工作作风做到“励行”,遵守法律纪律规律做到“例行”。
政治坚定,贯彻中央决策部署做到“立行”
习近平总书记强调,要把“学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。省委书记、省人大常委会主任许达哲在党史学习教育撰文中指出,从党史学习教育中汲取智慧力量,从我们脚下这片红土地吸收深厚养分,我们对建设现代化新湖南的美好愿景充满自信,我们前进的道路必将更加行稳致远。欲知大道,必先为史。一百年来,共产党从无到有,从弱小到强大,从58名党员到现在的9000多万名党员,从革命年代的枪林弹雨到改革开放的推陈出新,再到现如今的乡村振兴和中国梦宏伟蓝图,一代代共产党员始终秉承这个信仰信念信心,冲锋在前、奉献在前、牺牲在前,创造了世界发展史上的一个个“中国奇迹”,这些都是共产党员“立行”党中央决策部署的生动写照。我们要始终坚定跟党走的信仰,始终坚持中国特色社会主义道路的信念,始终坚定对实现中华民族伟大复兴的信心,坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导;要立即行动起来,坚决贯彻落实党中央党史学习教育统一部署、坚决贯彻落实省委“三高四新”战略;要立即行动起来,切实增强使命感和责任心、切实履职尽责真抓实干;要立即行动起来,不做选择、不打折扣、不搞变通。
主动担当,落实科技自立自强做到“厉行”
党的十九届五中全会精神强调,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。这是坚定“四个自信”的体现,也是坚持“中国自信”的决心,更是坚信实现“中国梦”的信心。习近平总书记作出“四个面向”和科技自立自强重大战略部署,勉励湖南着力打造“三个高地”,担当“四新”使命,锚定湖南进入新发展阶段的新定位新目标。省委第十一届十二次全会作出重大战略决策,旗帜鲜明地提出大力实施“三高四新”战略,并将其作为奋力建设现代化新湖南的总牵引。“十四五”乃至中长期,实施“三高四新”战略是湖南科技创新工作的努力方向和根本遵循。心中有信仰,脚下有力量。落实科技自立自强要雷厉风行,容不得半点拖泥带水。一方面,我们要坚持政治思维、不断提升政治能力,观大势、办大事,按照“抓战略、抓规划、抓政策、抓服务”的要求,以对标“第一方阵”的姿态,把创新型湖南建设的各项工作要求落到实处。聚焦先进制造、粮食安全、信息技术等关键领域和重点行业,服务科技工作者,营造良好创新生态,引导和支持开展基础研究,加快突破一批“卡脖子”技术,增强科技支撑和抵御、化解风险能力。另一方面,我们要把握好中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的趋势和机遇,用好中国共产党为什么能取得最终胜利的“秘诀法宝”,准确识变、科学应变、主动求变,找准基点、创新方法、狠抓落实和结果运用,用好倒逼机制。面对风险挑战,保持战略定力,在危机中育先机、于变局中开新局。同时,我们要时刻保持“湖南自信”,以自主创新和科技自立自强支撑引领湖南现代化建设,为基本实现新湖南建设和社会主义现代化目标贡献科技力量。
守正创新,发扬优良工作作风做到“励行”
在中国共产党的发展史、成长史中,党员干部时刻以自觉行动践行“我是党员我先上”的工作作风,身先士卒、迎难而上。他们凡事都主动请缨,到最辛苦、最劳累、最危险的前线,冲在队伍的最前列,他们是不计报酬、不论生死的先锋,他们总是一如既往地用勇气和智慧做出表率。毛泽东同志要求子女首先要有为革命牺牲的特权、任弼时“第一就怕工作少”的精神、林伯渠“为世界工作”的胸怀等等,伟人精神和榜样事迹永远镌刻在我们的脑海,时刻提醒我们务必要保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必保持党的优良传统和优良作风。古人说,诚以惜时不如立名,慕德不如励行。发扬党的优良传统和优良作风,我们要砥节励行、自强不息,努力做到“四个要”。要大力传承和发扬老一辈革命家的优良传统,永葆共产党人的政治本色和先进性、纯洁性;要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神;要运用战略眼光、专业水平,在主动担当作为上抓落实、见行动,不能学一套、做一套,搞“两张皮”,搞“纸上谈兵”;要坚持不懈以实际行动赓续共产党人的精神血脉,持续提振建功新时代、奋进新征程的精神气。
严于律己,遵守法律纪律规律做到“例行”
习近平总书记强调,党规党纪是对党章的延伸和具体化,学好了党规党纪,就能弄清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。在党史学习教育过程中,作为一名党员、一名科技工作者,我们既要学党史也要学党纪,还要学科学发展史,要养成自觉遵守党的纪律、国家法律与科学规律的例行性习惯型常态化思维、行为和氛围。在具体工作中,我们要始终坚持以“正人先正己、执纪先守纪”要求自己,做到政治上不迷航、思想上不迷乱、业务上不迷糊、发展上不迷茫,协同做好业务工作和党风廉政建设,建立健全相关业务制度,定期编发“廉政短信”,加强警示教育,营造风清气正良好生态。以铜为镜,可以正衣冠,以史为鉴,可以知兴替。下一步,我们将按照“三个始终”,加强纪律规矩制度建设,学党史、成习惯、促实干。始终坚持以零容忍的姿态面对和开展反腐败斗争,在人民群众心目中牢固树立党和国家的良好形象;始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,对工作人员和亲属“严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严”,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;始终把勇于自我革命与做好本职工作统一起来,坚持“吾日三省吾身”,手握戒尺、心存敬畏,自重、自省、自警、自励,严以律己,做到干干净净办事、堂堂正正做人,书写自我革命和走好新时代长征路的新篇章。
百年大党,风华正茂;一切过往,皆为序章。党史学习教育,学习是前提、教育是手段、落实是最终归宿。我将以高度的理论自信自觉,不断激发奋进之力,身先士卒、率先垂范,把党史学习教育成果转化成服务“三高四新”战略实施、为群众办实事解难题的具体行动,推动党史学习教育走深走实、立行见效。
(作者单位:省科技事务中心)
学党史强教育心得体会篇2
党的百年是苦难中铸就辉煌,探索中收获成功,失误后拨乱反正,奋斗后赢得胜利的一百年。近期通过研读《中国共产党简史》,让我充分认识党、了解党,增强了爱党爱国的自觉性;让我深入明白党的初心和使命,坚定了向党靠拢的决心与信念;让我从历史中汲取精神力量,从党史中感悟真理力量,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。同时党曾经的一段艰辛历史,让我名明白幸福来之不易,还需加倍珍惜,也时时刻刻提醒着作为新一代青年的我们,生在盛世需不负盛世。
《中国共产党简史》,向我们描述了中国共产党始终坚持把改造旧中国、建设新中国作为自己的历史使命,争取民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。多年的艰苦奋战,中国共产党的队伍不断扩大,党内的凝聚力更强。在血雨纷争的年代,一个党坚持自我,不受嗟来之食的刚强意志打动了我,我们这青年一代没有经历先辈的艰难困顿,却又有更多挑战等着我们攻克。2020年绝对是不平凡的一年,新型冠状肺炎在春节前夕爆发。不得不说,中国及中国共产党对于疫情的防御、救助与组织抗疫能力打破了传统中国的概念,我们的团结一心、凝聚力和归属感达到了空前绝后的统一。在这背后,绝对少不了中国共产党的领导和无数党员的奋斗。无论是抗战,还是新时代的困难,总有党带领我们向更好的方向发展,我们也要树立对党的信心与热爱,与党共行。
作为青年一代的我们,要向上走,肯奋斗,肯担当。伟大复兴绝不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的,只有付出更为艰巨、更为艰苦的努力才能够走下去。作为青年一代,要时刻认清理想和现实之间的差距,只抬头不向上走,梦想只会变成空想;只顾低头走路不抬头望天,也会迷失方向,错失良机。历史不断向前的,一个不记得来路的名族是一个没有出路的名族。不论当代中国取得多大成就,我们都要大力弘扬艰苦奋斗精神,始终在困难和挫折中砥砺品质,以实干出实效,以实干出成绩,发扬敢想、敢干、敢成的精神。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”中国共产党将迎来百年华诞,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。纵观党史和新中国史,中国共产党人开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,驱动着双桨让小船儿推开波浪,推动这艘“小小红船”破浪前行。站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程开启,作为新一代青年要以实干为舟,以奋斗为桨,以勇往直前的奋斗姿态,以永不懈怠的精神状态,劈波斩浪、逐梦远航。
学党史强教育心得体会篇3
这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共-产-党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共-产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共-产-党员。理想信念是共-产-党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共-产-党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有100年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。
学党史强教育心得体会篇4
习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。在学习党史、新中国史过程中,全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争,深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野,必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
1、从我们党对旗帜道路重大选择的坚守执着中坚定“四个自信”
毛泽东同志讲:“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所望,才知所趋赴。”98年来,我们党从无到有、从小到大、从弱到强,之所以不断发展壮大的根本原因或者说“秘密武器”是什么,可以从不同角度来概括,但归根到底的一条,就是选择了马克思主义,并能够把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,走出一条既坚持科学社会主义基本原则,又具有鲜明中国特色的革命、建设和改革道路。
回顾中国近代史,鸦片战争以后,中国沦为半殖民地半封建社会,中华民族陷入积贫积弱、任人宰割的黑暗境地。为了民族复兴,无数仁人志士进行了艰辛探索,无论是洋务运动、义和团运动,还是维新变法、辛亥革命,无一能从根本上解决中国的前途和命运问题,其中涌现出的资本主义、改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义等各种主义和思潮均以失败告终。十月革命一声炮响,为苦苦探寻救亡图存出路的中国人民送来了马克思列宁主义。从此,中国革命有了科学理论的指导。我们党运用马克思主义这一“无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具”,经过艰苦卓绝的斗争,认清了中国革命的对象、任务、动力、性质等一系列重大问题,探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。这是马克思主义指导中国革命实践的必然结果,也是马克思主义中国化的必然选择。
在社会主义建设和改革中,正是坚守了马克思主义的基本原理和活的灵魂,具体情况具体分析,我们才能在经历一次次重大选择时始终沿着马克思主义中国化的道路,坚定不移地走自己的路,使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,使具有五千多年文明历史的东方大国大踏步赶上世界文明进步潮流。正如习近平总书记指出:“中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”
学习党史新中国史,我们就会深切感受到,我们党在推进革命、建设、改革的进程中,是经过怎样反复比较和总结,坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,就会进一步坚定“四个自信”。
2、从我们党把握重大转折关头的历史清醒中坚定“四个自信”
艰难困苦、玉汝于成。纵观中国共产党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,可以清晰地看到:中国共产党经历了无数何去何从的重大历史关头,而每一次我们党都能保持历史清醒,闯出“生路”、杀出“血路”,化险为夷、转危为机,最终走上正确的道路。
1927年第一次大革命失败后,革命形势急转直下,在血雨腥风的危急关头,尚处幼年的中国共产党紧急召开八七会议,坚决纠正和结束了右倾投降主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,给正处在思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了新的出路。1935年,红军第五次反“围剿”失败,长征初期严重受挫,在党和红军面临灭顶危险的生死关头,我们党召开遵义会议,坚决纠正了军事指挥上的“左”倾错误路线,确立了毛泽东同志在党内和军内的领导地位,使红军在极端险恶的情况下转危为安,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。党的十一届三中全会之前,党和国家事业百业待兴、百废待举,为了破除长期“左”的错误的严重束缚,从危难中奋起,我们党以巨大的理论和实践勇气重新确立了马克思主义思想路线、政治路线、组织路线,作出了改革开放的历史性决策,实现了我们党在新时期的伟大觉醒和重大转折。
学习党史新中国史,我们就会深刻体会到,中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,每到重大转折关头,我们党总能站在历史制高点上,以高度的历史清醒和历史自觉廓清思想迷雾,使“中国号”巨轮沿着正确方向航行;就会明白,中国特色社会主义道路,是我们党带领人民历尽千辛万苦、付出各种代价走出来的“人间正道”,必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让中国特色社会主义道路越走越宽广,前途越来越光明。
3、从我们党对待重大挫折的科学态度中坚定“四个自信”
人类历史的一个根本特点就是,历史在曲折中发展,在波浪中前进并呈螺旋式的上升趋势。我们党的奋斗史从来都不是一帆风顺的,而是充满了挫折、磨难与失败,但总体而言,由于我们勇于并且善于对已经遭受的失败进行理性总结,中国特色社会主义事业才能在曲折中不断发展。
回顾我们党带领人民革命的历史,我们党遭遇的一个重大挫折是土地革命时期以王明为代表的“左”倾教条主义错误,这一错误给党和中国革命带来重大损失,甚至使党一度处于濒临失败的危险境地。面对这一重大挫折,我们党进行了深入总结和反思,在党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》,总结了党从成立到抗日战争全面爆发这一时期、特别是六届四中全会至遵义会议这一时期的正反两方面的斗争经验,对党内若干重大历史问题,尤其是六届四中全会至遵义会议期间中央的领导路线问题,作了正式总结。社会主义建设时期,“”使党、国家和人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失,能否以科学的态度对待“”,能否坚持真理、修正错误,关系到我们党能否走出挫折的阴影、回归正确的历史前进方向。1981年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对新中国成立32年来党的若干重大历史事件作出了正确总结,全面地、实事求是地评价了毛泽东同志的历史地位,充分论述了毛泽东思想作为我们党的指导思想的伟大意义,这对于我们正确认识和对待党的历史,统一全党思想,具有重要指导作用。正如习近平总书记指出:“我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来采取郑重的态度,一是敢于承认,二是正确分析,三是坚决纠正,从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。”
学习党史新中国史,我们就会深刻领悟到,我们党的伟大之处就在于始终保持了自我革命精神,不仅善于总结发扬取得的先进经验,而且善于以科学的态度坚持真理、修正错误,靠自己革除自身病症,靠自己解决自身问题;就会明白,不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难,历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。
4、从我们党面对重大斗争的胸襟视野中坚定“四个自信”
社会是在矛盾运动中前进的,有矛盾就会有斗争,没有斗争就没有胜利。坚持斗争、敢于斗争、在斗争中前进,是中国共产党人的本色。回望历史,当1931年“九一八”事件爆发,民族危亡已上升为国内主要矛盾时,刚刚崭露头角的中国共产党人以国家和民族为重,义无反顾地举起联合抗日的大旗。从此,无论是被迫长征,还是国共合作,中国共产党始终占据民族大义的制高点,团结一切可以团结的抗日力量,实现了无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级等不同阶级的大团结、大联合,最终共同将日本帝国主义驱逐出中国,取得中华民族解放斗争史上的伟大胜利。
中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。面对举世瞩目的成就,我们党没有躺在功劳簿上沾沾自喜,没有在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志,而是始终牢记“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,永远保持着建党时中国共产党人的斗争精神,正如习近平总书记指出:“实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。”“我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”这是何等的气度和胸怀!
学习党史新中国史,我们就能深刻认识到,我们所提倡和坚持的斗争,并不是为了争夺自身利益而进行的庸俗争斗或争夺,而是作为一个先进的阶级、组织,为了实现社会最大多数成员最大范围的共同利益而进行的积极斗争。正是有了这种对矛盾斗争的科学认知和宽广视野,我们党才攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
“重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争”是相辅相成、相伴相生的。通过分析这“四个重大”,我们能更清醒地认识“我们从哪里来、往哪里去”,更深刻地理解“红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易”,更深切地回答“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”,进而从灵魂深处汲取历史智慧、激发奋进力量,坚定“四个自信”,增强跨越新时期“娄山关”“腊子口”的革命情怀和担当精神。
学党史强教育心得体会篇5
1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。
以历史思维解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。往古者,所以知今也。当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用历史思维的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的长征路。
以历史眼光把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰马克思主义为什么行中国共产党为什么能中国特色社会主义为什么好,继而坚定四个自信,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。
以历史担当激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在两个一百年奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动中国号巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。
学党史强教育心得体会篇6
集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者结合平时学习、思考谈一些心得体会。一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。二是关注变化。具体到学习中共党史,我们应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选点。这些点应该是那些旗帜型人物、标志性事件。比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个角色(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握比较、总结、提炼、概括这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较,全国最大的高考资源网 end#、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。
学党史强教育心得体会篇7
作为一名党员幼儿教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、教学水平精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、思政课程多一点
将党史教育等思政教育内容融入英语课程。课程思政是通过课程承载思政,将思政寓于课程的思想政治教育新模式,是在新的历史时期实施立德树人的有效途径和重要抓手。英语课程本身的育人功能和思想政治教育的目标不但能够充分地自然融合,而且呈现出显著的效果,相互联系,相互渗透。我们将以学生为中心以人为本的英语课程目标与育人为本全方位育人的思想政治教育目标相结合,做到知识技能的传授、素质培养以及价值引领相结合,积极有效地推动英语课程思政的建设。
总之,作为党员幼儿教师,要发挥先锋和模范作用,认真学习领会习近平总书记讲话精神,切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,提高思想认识和政治站位,抓好英语学习教育工作。百尺竿头,更进一步。开展党史学习教育,要结合贯彻党的创新理论、落实新时代党的建设总要求,将党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来;要联系新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践;要通过继承和弘扬伟大精神,感悟共产党人的初心和使命,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,努力完成立德树人根本任务,培养可堪大任的时代新人。
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