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参观科技博物馆心得篇1
在上个星期三的下午,老师带着我们全班去了科技馆。我们高兴的一蹦有三尺高。
吃完饭,我们所有人都向着科技馆出发了。刚进科技馆的大门,我们一看,是一个半球体的形状。地下有五朵花,当我们踩上去的时候,那朵花就会张开,我们都开心极了!
过了一会,有一个科技馆的解说员把我们带进了一号展厅——科技引领生活。这个展厅里有许多机器人,比如:弹钢琴的、买东西的、画沙画的……其中我最喜欢弹钢琴的,因为它的选歌台上有很多的歌曲,当它开始弹时,他的头还会摇来摇去,开爱极了。
我最喜欢的展厅是恐龙世界和儿童科技乐园。
恐龙世界里还包含着人体的一些科学知识,还有一个小孩子玩的,是人体消化之旅,每四个小孩坐在一辆车里,它会带着你进入人的嘴里,通过小肠、大肠,一直到排出。还有一个倾斜地小屋,你一走进去你准会感到晕晕的,走起路来跌跌撞撞的,虽然路程很短,但是我感觉走了一个世纪,极其漫长。
儿童科技乐园里有两个展厅,一个展厅是专门玩水的,在那个台子的下面有一个洞,一米三以下的可以进去玩,我已经一米四三了,所以只能在外面看着其他小朋友进去玩,我虽然没有进去,但我任然能体会到在里面的快乐。另一个展厅里有一个气筒,可以在上面放一个球,它不但不会被吹走,还会在那上下上下的摆动。
通过这次的参观,我知道了:生活中处处有科学,科学能启迪思维,科学可以让我们的祖国变得强大、厉害,科技馆可以让许多不喜欢科学的同学知道科学的重要性,可以让我们在玩中学习,比如像我们把小球放在气筒上,小球会浮在空中,这是因为流体的流速和压强的关系。
当我们用气筒的风吹小球时,小球不会下落。这是由于小球的上方气流速度大,压强小,小球的下方则相反,气流的速度小压强大,于是在小球的上下方产生了向上的压力,把小球托住,小球就会浮在空中了。这就是科学。
科技馆的每个展项都有一个科学道理,而且每个展项上面都会有一个解说,讲的都很清楚。通过了这次的参观,我感受到了现在科技的发达,真的是突飞猛进,现在我们国家又发明了磁悬浮列车,我们国家的科技可真厉害啊!
我今后一定要好好学习,多学习或积累许多的科学知识,我还要多参加这种科学的活动。现在就让我们在科学的海洋中徜徉吧!
参观科技博物馆心得篇2
秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆。那天下午,我早早地来到学校,等待进入展厅的兴奋时刻。
我在科技博物馆里看了看。我分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处吸收科学的花蜜。我感到非常充实和快乐。大多数科技博物馆都是实际操作的部分,而不是图书馆。”纸总是浅的。我绝对知道我必须练习这件事。”所以我在游戏中学到了各种各样的东西.科学的道理。
那天,在参观了科技博物馆后,我意识到科学的力量是神奇的,科学充满了各个角落和领域;科学给人们的生活带来了便利和幸福。我们应该学习,接触科学,理解科学,成为新世纪.领先人。
当我们第一次进入科技博物馆的大门时,我们被眼前的场景震惊了。科技博物馆很大,里面有很多奇怪的东西,当然,最吸引我的是“屏幕投影”。他是半圆形的。虽然他看起来不大,但当他进去的时候,他知道里面至少有40个人。在里面,球幕投影会放什么电影成了热门话题,大家都在谈论。过了很长一段时间,周围都亮了起来,整个球幕呈现出浩瀚的宇宙,星空向我们铺平了道路。它是如此的神秘和美丽,以至于我们都陶醉在这段时间里。过了一会儿,投影结束了,大家一出球幕,就忍不住去了自己喜欢的`东西。
科技博物馆里的东西真的无穷无尽,无数,累了,只是想休息,被附近的机器人吸引,机器人在跳舞,我在想机器人是如何移动的?它也可以做很多困难的动作,最后机器人跳舞了它的舞蹈,我仍然不明白原则,只能失望地离开。
参观科技博物馆心得篇3
随着科学技术的发展,越来越多的高科技展现在我们面前,如智能手表,google glass,myo等等,这些上个世纪人们不敢想的东西,脱颖而出,冲向市场。今天,老师带我们去了科技博物馆。
在老师的带领下,我们来到了科技博物馆,里面有各种各样的奇怪的东西。在解散的命令下,我们分散了自己,鼓励传说中的高科技。我第一次来到离我最近的东西,好像让我们解锁了。然后,一群人来到我身边解锁这个“神锁”。它由两根绳子和两个铁环组成。也就是说,我们不可能用这些很少的道具来揭开两个锁在一起的.铁环!这时,一个人从人群中走了出来。他小心翼翼地握着铁环,腾出一只手,绕着绳子走,解开绳子,扭动铁环,锁就开了。我和同学们都惊呆了,一个接一个地走上前去,渴望尝试。
解锁后,我四处走动,发现了一台有两把握的仪器。当我走近时,原来是一台心率测试机。使用方法:把手握在握把上,等待15秒。机器会计算出你的心率。我站出来握住手柄。我看到屏幕上有一条线,就像电视上患者使用的心跳显示器一样,每次起伏,他都显示了我的心率。15秒后,屏幕上出现了112个字,原来我的心跳这么快,比普通人快多了!还有一个同学,他也想试试,但是方法不对,屏幕上出现了一条直线,比如“gameover他便跟别人开玩笑说:“快看!还有一个同学,他也想试试,但是方法不对,屏幕上出现了一条直线,比如“gameover“好像,他跟别人开玩笑说:“快看!我没心跳!”
在科技博物馆里,我还玩了很多我从未见过的东西,知道了很多奇怪的知识,并获得了很多乐趣。当老师让我们回到学校时,我还有更多的想法,如果有机会,我会再来的。
参观科技博物馆心得篇4
五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!
我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了.
它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深。总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
参观科技博物馆心得篇5
同学们,你们一定没见过能和人交流说话的机器人吧?它可以说是我见过的最聪明的机器人,它会“奉承”。在中国科技馆一楼的大厅里,有这样一个。当我走过去问它,我看起来漂亮吗?猜猜它怎么说?它说我比仙女漂亮!我又问它会不会背唐诗。他说:“我会一点一点。“(太谦虚了)但没想到它竟然滔滔不绝地说着没完没了的`话。据说它能背诵所有的唐诗,我真的很佩服它。与此同时,我们更加尊重能够开发出如此有趣的机器人的科学家。
在二楼,有一个装置肯定会引起你的兴趣,那就是电子琴。电子琴?有什么奇怪的?不要低估它。它与电脑相连。只要你在电脑上选择不同的季节、环境和植物,用手在键上调出优美的旋律,电脑屏幕上就会奇迹般地出现一部动画片,白云在蓝天中飘动;河流在静静地流淌;鲜花正在竞争开放……那是你自己设计的动画。假如你乱弹一气,屏幕上的花就会一朵一朵地调零,你还是快点琴上留情,否则花就会消失,那你只能重新开始!
你一定没听说过机器人交响乐团现场演奏的音乐!悠扬的二胡声,鲜明的小提琴声,清脆悦耳的笛声,如果闭上眼睛听,还以为是真人演奏!
神舟一号飞船实体,能载人飞驰的磁悬列车模型……这些东西在中国科技博物馆里太多了。如果有一天你去那里,就像在科技的海洋中漫游一样。你会很高兴,忘记回来。
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