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读书的苦与甜作文6篇

万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要, ,不管写什么类型的作文,同学们都需要先理清个人思绪,把握好主题,66范文网小编今天就为您带来了读书的苦与甜作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

读书的苦与甜作文6篇

读书的苦与甜作文篇1

老师们、同学们:

大家好!

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们的生活溢满书香》。

今天是4月23日——“世界读书日”。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。有趣的是这一天正好是英国作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

书香会带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生……与书为友的过程,是一件多么惬意的事啊!世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的和平,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……

老师们,同学们,读书吧!请捧起心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

谢谢大家!

读书的苦与甜作文篇2

“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣[注: 囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。],只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律[注: 一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。]地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来,我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐!

读书的苦与甜作文篇3

从小,我就与书结下了不解之缘,它穿着五颜六色的衣服,闪烁着职位的光芒。书是我们最好的无声老师,虽然它一直默默无闻,可是它作出的贡献远远超出我们。它给了我们很多知识的道理,书不但是开阔视野,打开知识大门的一把知识的万能钥匙,带我们不断攀登科学的高峰;热切是我们生活中的知心朋友。

烦恼时,我捧着它,它把我带进了只的海洋。这个世界也不是有一些呆板的东西,水能预料到这里也有鸟语花香,使人心旷神怡,的确是我一个释放自我的好空间。我的烦恼顿时被抛得九霄云外。

高兴时,我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有一些名胜古迹,有名扬中外的万里长城、名不虚传的长江三峡,名满天下的桂林山水。让我尽情流露自己的风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。

书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;读书,给我带了莫大的乐趣,每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好! 指导教师:谭结好

用词生动,能写出书的那种默默无闻的精神,出笔非凡,能详细地描写出书与人类(作者)的巨大贡献!

读书的苦与甜作文篇4

我爱读书。书,是一盒丰富多彩的颜料;书,是一首心旷神怡的乐曲;书,是一道回味无穷的美味佳肴。它让我的生活少了平淡多了充实与精彩。

读书让我的心情无比愉悦。读书,可以让你在恬静的江南小镇上,坐着小舟,伴着清风,悠然地在平静的水道上缓缓前行。读书,可以让你在广袤的田野里,听着虫鸣,跟着鸟儿探寻自然的奥秘。读书,还可以像看一场电影,以文字为银幕,讲述着一个个扣人心弦的故事。

读书可以提升我的文学修养。书告诉我:李白有“天生我才必有用”的铮铮傲骨,杜甫有“国破山河在,城春草木深”忧国忧民的情怀,还有李清照“人比黄花瘦”的多愁善感,更有毛主席“数风流人物,还看今朝”的豪情壮志!

我爱读书。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园中快乐的忙碌着,采花酿蜜。当我面对一堵纹路斑驳的残墙时,我会思考,它曾经历过的沧桑岁月,又为多少人挡过风遮过雨;当我看见那在空中翩翩起舞的蝴蝶,我会想,在它向人们展示自己蹁跹身姿之前曾被多少让看扁,又在多少次的风雨中曾被淋湿过翅膀;当我看见那清澈欢快的溪流,我还会浮想,它曾流经多少坎坷的山谷,滋润过多少大自然的生灵。!

学海无涯,征途漫漫,读书让我的精神世界丰富多彩。书成了我生活中不可缺少的伙伴!以书为友,人生的路上定会绽放异样的花朵,与书相携着慢慢成长成熟!

读书的苦与甜作文篇5

暑假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事,看完后我深受感动。 日记

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同,而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过,温暖了学生的心,让学生铭记一生。

记得有一次我上一年级的时候起床晚了,当我回到教室不敢进去,那时我胆小害羞,只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我,还幽默地说:“嘉茵,是不是最喜欢教室的门柜?”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里,老师的爱心有很多。我渐渐的成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

老师用语言播种,用彩色笔耕田,用汗水浇灌,用心血滋润。在我的内心深处将永这感谢老师

读书的苦与甜作文篇6

“很久很久以前,有两只大獾,他们为了一颗浆果而打起了架。这时,锅炉的一只小狗熊见此情景,便急忙……”“哈哈,哈哈哈”小时候,无数个夜晚,妈妈和我坐在床头,她搂着我,用清凉、优美而动听的嗓音,为我讲述着一个又一个幽默有趣的故事,牵起我的手,带领我走进书香大海畅游。因为妈妈,我爱上了读书。

月光皎洁,斜射进屋来。“在好深好深的海底,住着一条好大好大的鲸鱼,它叫小蓝,它没有人陪它玩,没有朋友,所以好孤独呀!正当有一天在发呆的时候,有一条比目鱼游过来。你猜后来发生了什么?”妈妈拍拍我的小脑袋问着,“嗯——和它来做朋友了!”我用痴痴的小眼睛望着妈妈。“凌越真聪明……”我高兴地拍起手来。依稀记得,有那么一本皱巴巴的童话书,页数少了又少,却被我视为珍宝,其中的松鼠小灰儿、小棕儿和小野猪胖胖,都曾是我最亲密的伙伴,有这么一本《小巴掌童话》记载着我读书的童年回忆。

待大一点,妈妈开始带着我读绘本。“从——前——有——三——个——强——盗——他——们——常——常——拦——住——马——车——抢——东——西……”月光依旧照在床头,妈妈带着我,握着我的小手指指着字儿,一个一个地,慢慢悠悠地读过去,读着读着,也似懂非懂,只觉得朗朗上口,好玩儿。从《三个强盗》到《蚯蚓的日记》,再如《小黑鱼》……有那么一些书,为我插上了幻想的翅膀,陪我入梦乡。

直至今日,手持书本,独自读完《西游记》《简爱》《老人与海》……一本本名著,恰似缕缕轻风吹进我心间。“哎,妈妈,《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聪慧的才女哦。”我手捧书本,抬头望着妈妈。“是的呀,细细读她,你会懂得不少人生密码。”读着龙应台的《目送》,我慢慢地了解到,所谓父女母子一场,就是今生今世目送他的背影渐行渐远;忆着林海音的《城南旧事》中在北平的那段童年生活,不禁也让我想起儿时的种种糗事;品着梭罗的《瓦尔登湖》,那片纯净无污的湖泊,使他找到了灵魂的皈依,视为“神的一滴泪”……

书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中,妈妈陪伴我唱出春花秋月,引领我破浪前行。因为妈妈,我爱上读书。

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