我们平时需要多阅读多练习才可以写出高分作文，敷衍的态度是写不出优质的作文的， ，下面是66范文网小编为您分享的中学作文600字优秀作文优质8篇，感谢您的参阅。
中学作文600字优秀作文篇1
我的妈妈今年30多岁了，很大方，从来不和别人计较，处处体谅别人。可她有个最大的“缺点”，那就是爱“撒谎”。
我很小的时候，妈妈常常骗我说什么吃饭掉饭粒，会变成麻子啦！什么撒谎的孩子会被大灰狼吃掉啦等等当时我还小，特别相信妈妈的话，吃饭不敢掉饭粒，就是掉了，也要马上捡起来，更不敢说慌了，生怕什么时候说谎话，就会被大灰狼吃掉似的。
妈妈很关心我的学习，生怕我迟到，所以每天都骑车送我上学。记得那年冬天的一个早晨，刚下完一场大雪，路非常滑，凛冽的北风吹得人抬不起头，妈妈仍然骑车送我上学。妈妈的身体不太好，骑车很费劲，我见妈妈蹬不动了，便说：“剩下的.路，我自己走吧！”可妈妈却说：“不累不累，锻炼锻炼对身体有好处。”还说不累呢，这么冷的天，却满头大汗，还不是妈妈又在撒谎了。
妈妈非常疼爱我，凡是我爱吃的东西，她都“不爱吃”。有一次妈妈做了我最爱吃的糖醋鱼，我说：”妈妈坐下一块吃吧！”妈妈却说：“你快吃吧，我嫌有腥味。”我心想：我怎么没吃出腥味呢？这时，一股鱼香味馋的我直流口水。管不了这么多了，我便大口大口的吃了起来，一会儿，盘子里大块大块的鱼都进了我的肚子里，只剩下一些小块碎鱼。我漱口时，看见妈妈正在厨房里津津有味的啃着我吃剩下的鱼。唉，原来妈妈又在“撒谎”。我心里有种说不出来的滋味。
今天我在回家的路丄买了一串最大的糖葫芦，一路没舍得吃。回到家里，便把那串糖葫芦递给妈妈说：“妈妈，吃吧，刚买的。”妈妈还是那句老话：“我不爱吃，你吃吧。”“我刚才吃了一串，这是剩下的。”嘻嘻，我也撒了个谎。
中学作文600字优秀作文篇2
崀山，在山脚下，沿着山谷往上爬，潺潺流水拂过鞋底，折射着太阳的光辉。
一束束阳光照耀着，环顾空明；一片片树林，层林尽染，翠绿娇艳，像一片包容万物的海洋，但不像那钴蓝的大海那样鱼翔浅底，却又独属于自己的盎然生机。枯黄的树叶不再留在树上，他把自己所占据的好位置留给了那一片片黄绿色的叶子，跟是将自己化作那一层贫瘠的土地，给那黄绿色的叶子最后的爱。人非草木，孰能无情？人非草木，焉知草木之情？
呵，枯叶，它默默的付出，化作泥土，让幼稚的黄绿色尽快蜕变成成熟的翠绿色，那是年轻的颜色，是青春的颜色；是枯叶梦想中的颜色，希望的颜色。阳光透过那黄绿的树叶照耀在我的脸上，这让人无可留恋的风景，成为了我心中最美的盛宴。
低头，看路，阳光照在我的脸上，我的心上，使我的心飞向那更高的山峰；绿叶衬起我的心，带我去那我心想的远方。
轻柔的雨，漂在脸上，此时雾气升腾，似幻非幻。
一缕缕云雾弥漫着，四顾茫然；蔚蓝的天空变的梦幻了，像一直登云天的阶梯，我抚摸上去，扑然一空，那么虚幻却又那么真实。我扶着扶手往上爬，脚下的山岩做的台阶，已然千疮百孔，那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面，石头侧面的青苔见证者，见证者他的沧桑又光辉的岁月。
呵，山岩，它默默的付出，让人走向更高的地方，去看去寻觅，他们觉得值得留恋的风景，不知是它成全了他们，还是它是他们错过了最美的风景呢？
抬头，远眺，他们将我送到更高的地方。风，拂过我的脸带来些许清凉之意，似在安慰；雨，滴在我的心灵，似在劝说。
然而，抬望眼，凌绝顶，仰天长啸；向前看，志远方，明朝必夺桂冠！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
中学作文600字优秀作文篇3
淮外的校园，是那绿树碧水，是那蓝天白云，是那余韵缭绕，是那愈体味愈真切愈绵长的画意诗情。
校园，是一卷尽情挥洒的画。
最是那梦里的香樟，在楼前伫立，看静静春雨飞落，听萧萧秋风轻吟，赏片片秋叶弄舞。在那簇香荫里，那团绿意里，我们看梦里花开花落，品学习上的起起落落。我想，那棵香樟，必也是莘莘淮外学子魂牵梦萦的吧！傍水的校园，像是江南烟雨中的倩影，一切因水充满了活力与生机。整个校园，在湖的臂弯里荡漾着迷人的微笑。小桥流水、湖心小亭，却一点也不落湖的俗套，反倒显出了别样的韵味。综合楼前的睡莲池里，一群小金鱼游来游去，嬉戏追逐，路过的都不禁莞尔一笑，不由得放慢了脚步，陶醉在这风景里。校园里的喷泉也别样的美丽。一进综合楼，才发现别有洞天。不光是一丛丛的翠竹、一株株棕榈吸引着人的眼球，还有那墙面上的喷泉，小池里的游鱼。园内的几棵松柏也别出心裁，呈螺旋状指向云天，像是曾经学子们的誓言，荡气回肠，叩人心扉。校园的风景，是一幅画，分外迷人。
校园，是一首饱含深情的诗。
常说翔宇淮外，伟人怀抱。一进校门，周总理的铜像就映入眼帘。那“为中华之崛起而读书”的豪言壮志一次又一次地激励着我们前行，那“做走向世界的现代中国人”的目标一直鞭策着我们不断奋进。教学楼墙壁上挂着的书法、绘画，陶冶着我们的情操；班级书柜里的一本本名著，增长了我们的知识；每年的“四季八节”，丰富了我们的生活，拓宽了我们的视野，增长了我们的阅历。听，那清晨朗朗的读书声，是诗中掷地有声的韵律；瞧，那跑操时响亮的口号、整齐的步伐，是诗中一个个奇妙的“方块”；写，那校园内的美好生活，便是诗的题目。校园的生活，是一首诗，分外动人。
这校园内的一切，如画如诗，伴着我们的歌声，缓缓展现。
校园的画意正浓，诗情正厚，等着我们去涂抹，去书写新的篇章。
中学作文600字优秀作文篇4
那是暑假前期，校园里的壁画充满了活泼与可爱，花草散发出的气息中并不弥漫着紧张，反而有些忧心忡忡。
那个夏天，我要转学了，转到和重庆大学一墙之隔的一所小学去。
虽然我还小，不懂得“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”所蕴藏的是怎样一番哲理或感情，但面对相处了几年的好姐妹，多少有些依依不舍，也多少有些愧疚。谁说“小小少年没有烦恼”?这成了我当时最大的心事。
那天，我们几个要好的女生在一起玩游戏。虽然这只是个幼稚至极的小游戏，可是我想着自己再过一段时间就要到一个陌生的大家庭中去了，便想珍惜现在的时光，再好好与姐妹们乐一番。于是，我们都玩得很有劲儿。
过了一会儿，我们因为一件嗅事笑得成了一团“泥”，又有些像面条，捂着肚子笑啊，笑啊。待大家“恢复正常”后，一个伙伴说：“真希望我们几个到了六年级都还这么好!”是啊，“六年级”，对那时的我们来说似乎很遥远。“好啊!我很有信心!”一位一向很风趣地伙伴说。除了我之外，伙伴们一致赞同。
只有我一个人忧心忡忡，心里感到“背叛”了大家。其实，我很想把心事告诉伙伴们，却又担心她们听后会更加难过，便实实地封住了嘴巴，在我看来，这是件让我感到进退两难的心事。“轰――”一架飞机划过天空，我真想把那件心事“装”上飞机，把它带走。
又一个伙伴注意到了我亲切地问：“怎么了?不高兴啊?”害怕“漏风”的我连忙搪塞过去：“哦……没有呀!刚才好像听见又人叫我，我听听看。”毕竟实小孩，她没有怀疑。而我脱离了伙伴的实现，甩手跑开了，只是用余光看见她呆了。我只能在心里对她们说：“对不起!”想不到一句话会勾起我们的丝丝怀念与份份情谊。
可是最终，我还是转学了。虽然我只能趴在窗台上看着原来的伙伴做操，但我们还是会经常通电话，有时还会碰面。顺之，我的心事也就散了。
中学作文600字优秀作文篇5
爱之永恒，爱亘古不变……
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
母爱是天涯游子的.最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。
中学作文600字优秀作文篇6
我始终不太明白“遇见”为何物，不就是最普通的碰见吗？并无什么奇特之处。
但总有人说“出门遇贵人”，这其中似乎蕴含着更深的含义，仿佛在说这世间一切都是上天安排好的，某时某刻，在某一个地方，遇见某一个能够改变你命运的人。
我不相信这些，但仔细想想确实如此。朱元璋遇见刘伯温，推翻元朝建立大明；朱棣遇见姚广孝，夺取皇位；戚继光遇见唐顺子，才有了后来的抗倭名将……这些似乎都佐证了”遇见”的力量。
张晓风在《遇见》中写到，第一次遇见蓝天，成长了；第一次遇见生命，敬畏了。但我依旧没有找到属于自己那命运般的遇见。
夜色笼罩着偌大的校园，花坛里经历寒冬的虫子似乎在激烈地谈论着什么。教室里，同学们正在奋笔疾书地赶作业，而我却在慢条斯理地看书。我热爱书，但自从初中后便不常看了。这天破例地看了几章，我读到了”他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”的杨慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚继光……
我看得入迷了，似乎遇见了知己——《史书》。
从此，我对历史的兴趣不断增长，在之中看到了传承，看到了传统，看到了经验，可历史似乎又不是我要遇见的。
于是，我接着在历史中寻找。一天，在看《明史》时，我想我找到了，他就是王守仁。那个说到做到的王守仁，那个为追求真理而格竹的王守仁，那个知行合一的王守仁，那个令日本天才将军写出“一生伏首拜阳明”的王守仁。
他为我打开了通往哲学的大门——“心学”。解放、自由，像极了我的性格。我的心蠢蠢欲动，不放弃任何机会去体悟这其中奥秘。
也许这不是我最终的遇见，但我相信，这是我目前最可信的遇见。
中学作文600字优秀作文篇7
我，学习不怎么样，中等偏低，这令老师与家长着急，我也曾奋斗与努力过，但最终支持我的是老师那期待、坚定的目光！学校经常考试，我考的也不怎么样，回家就是一顿爆骂，在我考得很好时，就会有丰富的奖励。我不喜欢天天闷头学来学去，可父母非逼着我闷头去学，到最后还不变成书呆子了？老师都说过，人不能盲目去学习，要有疑问与兴趣的去学习。我很感谢老师给予我提醒，所以，以后的学习我要有兴趣的和有疑问的去学。 以前我非常不爱学习，到了初中以后就换了一个男老师，那时候我并不知道老师的厉害，所以经常不完成作业，不专心学习导致我被找家长，还被送到小黑屋与老师单独谈话，我长大了，当然也明白些事了，努力做到不被老师厌烦。现在的我什么也不怕，但是维一一件事令我苦脑，就是老师邹眉头。妈妈说：老师一邹眉头就是我又表现不好了，让老师着急了。所以，每次看到老师邹眉，我就马上埋头认真地学习，可是不知道为什么，我的成绩始终不能稳定，为什么自己不能在认真一点，在努力一点啊！我害怕看到老师看到我考的很差的成绩时的表情，害怕老师看我时是邹眉而不是愉快的神情。老师的目光好像是有魔力的，它鼓舞着我前进，在我淘气的时候，它好像又在训斥着我，促使我安稳下来。我喜欢老师的目光，不仅仅是害怕，还有喜欢！喜欢老师看到我考好成绩时的愉快的眼情；喜欢看到老师满足的眼神。有时候，我真的真的非常喜欢我的老师，老师说的每一句话我都会往心里去，老师训斥我时，我不会埋怨老师，我会努力改正我的缺点，不让老师再训斥，而我会把这次的训斥记为荣耀，暖暖的留在心里。老师，您的目光是多变的，为了看到您愉快的目光与满足的神情，我会努力学习的。
中学作文600字优秀作文篇8
那是班主任好不容易争取来的公开主题班会，她问我要不要当班会中的主持人，我愣住了，赶忙应下，我当。回到家后，我告诉妈妈这个消息，我说这是我想都不敢想的事情。在小学，不要说主持了，连个“跑龙套”的也轮不到我。
班主任很贴心，把班会主持的稿子都帮我们写好。我的读书能力极差，初拿到稿子，里面的内容我都会读得结结巴巴，大概是我小时候不爱说话的原因吧。所以我每天都会练好几遍，希望自己可以倒背如流。中午午休，我会叫上我的搭档——另一位男主持人，在一个安静的地方练习。朋友问我为什么这么努力，我说我只想站好在那属于自己的舞台上。
公开主题会开始，这次意外的有其他城市的教师来听课。我十分紧张，这可是第一次站在讲台上。询问搭档，寻求同感，可他却说小学经常做主持人，那种轻松感让我好受些。可是腿仍然在发抖。
还好，开始时，声音控制了下来，不至于结巴。渐渐地，内容步入了正轨，我也慢慢镇静了。在我和搭档的配合下，班会的开端还算完美。我引出了班会中的高潮：“大家没有留心观察校园中人们爱校或者爱校的表现吗？每个人都上来说说自己的观察结果。”
从第一排开始就有人上来拿着话筒谈一谈，可好玩的是，第二个人是等第一个人下来再上去的，这大大浪费了时间。主题班会就一节课，没时间给他们拖。我赶忙抢在第三个人下来，第四个人上去的空隙说：“大家不要慢悠悠的，要顺着这个道，”我指着过道，“一个接一个排队谈谈自己的发现。”立马有人照做了。
这次主题会进行的很顺利，班主任走来赞扬我的随机应变。我很好奇，为什么老师要每个人都上台，谈个一两句？她说她希望每个人都能通过这次上台，找到自己的勇敢，找到自己的舞台，因为每个人都有自己的舞台，老师想让我们提前感受一下。
每个人都有自己的舞台，你站上去了吗？站好了吗？我知道那次公开主题班会，我站好了自己的舞台。
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