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我与蝉作文精选6篇

写作文可以帮助我们更好地理解和分析问题,提高批判性思维能力,写作文是一种创造性的过程,从中我们可以创造出独特的作品,66范文网小编今天就为您带来了我与蝉作文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

我与蝉作文精选6篇

我与蝉作文篇1

奥运吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮分别代表鱼、熊猫、圣火、藏羚羊、燕子,它们热情奔放,欢迎着来自世界各地的朋友们。

福娃贝贝张着大嘴,一蹦一跳地说:“它能让我喝到更新鲜、更纯净的水,更活泼、更健康地自由穿梭在绿水之间,游遍祖国的江河湖海,并带着我的祝福——繁荣,游向更宽阔、更遥远的海洋,直到生命的最后一刻。”

一只机敏灵活毛色发光的福娃迎迎说:“它能使我更安心地生活在祖国的大草原上,从此再也不用躲避猎人的追杀,自由、快乐地生息繁衍,并带着我的祝福——健康,奔向世界。”

一只憨态可掬的福娃晶晶笑着说:“它能使我的家族更兴旺,快乐地漫游在每一个竹林之间品味更新鲜、更香脆的竹子,吃的胖乎乎的,让人们更加喜爱和关心我们,并带着我们的祝福——欢乐、团圆,光临祖国的宝岛台湾。”

天真烂漫、小巧玲珑的福娃妮妮温声细语地说:“它能让我无忧无虑地飞翔在蔚蓝的天空中,能在田野中捕捉害虫,回家能住在没有风吹雨打、宽敞高大的房檐下安心地抚育我的子女。

我与蝉作文篇2

2008北京奥运,对我来说并不陌生。记得从我咿呀学语开始,就时常听大人们说起奥运,现在谈得最多的当然是2008年北京奥运。毫不夸张地说,在我成长的十年里,“奥运”一词是在我耳边响起,在我的视线中看到,嘴里说出频率最高的词汇。

在上小学前,奥运对我来说很简单、直接,那是“跑步”。我理解奥运是参加奥运会的运动健儿施展体育技能的大舞台,那是大人们的事儿,就说2008年北京奥运,都离我太远太远,最多也是自己从电视直播中收看一些体育比赛。

入学后,奥运对我来讲,又有了很多很多全新的内涵。我对奥运的了解越来越多了。

奥运是众多体育项目的集合,每四年举办一次。我喜欢体育,我热爱奥运,我更希望参加2008年北京奥运的中国健儿取得优异成绩。

奥运代表一种精神。“更快、更高、更强”始自奥运,但绝不仅仅是奥运的精神,“更快、更高、更强”体现的是一种力量,一种智慧,一种受益终生的精神。作为一名小学生,“更快、更高、更强”首先体现在学习上,学到真本领,长大为祖国建设添砖加瓦。

奥运是集体合作的产物。我们小学生,在学校里要关心班集体,积极参加活动,体现一种奥运精神。

奥运是一种国际交流。我们要努力学好四国语言,以备到时能够作为北京志愿者参加奥运会。那时,我会以主人的身份为世界各国友人服务。

奥运还代表着艺术。有谁不惊叹“福娃”的艺术想象力呢?

运也是一门经济。北京举办2008年奥运会,对北京经济发展有着积极的推动作用。

总之,奥运是一本书,它太厚太厚了;奥运是一门学问,它包含的内容太多太多了看来,奥运这本百科全书要全面掌握,需要你加倍努力学习。因此,我要从自已做起,从现在做起,用“更快、更高、更强”的标准做好身边的每一件事。

我与蝉作文篇3

“喵喵,我要吃鱼!”是哪个可爱的声音在我耳边萦绕呢?哦,原来是那可爱的小猫呀!

我家小猫非常可爱,可它一开始,有点怕我呀!那次,妈妈买来一只小猫,我回家特别开心。可小猫和我并不亲近,每次我一去它的旁边,它就会害怕的一边“喵喵”叫,一边跑走了,好像在说:“你是陌生人,我不要接近你!”

后来,每次我家一吃鱼,我就会偷偷的拿一大块鱼肉,走到小猫面前,温柔地对它说:“小猫咪,把这块鱼肉吃了吧!我们交好朋友吧?”小猫好像听懂了我的话,津津有味的把鱼吃完了。第二天,那只小猫真的和我成了朋友。那天妈妈把我批了一顿,我正闷闷不乐,走到院子里。小猫好像看懂了我那忧伤的表情,在我的鞋上蹭来蹭去,好像在说:“好朋友不要伤心了。”我摸了摸它的毛,它也温柔的舔舔我的手,我的心情渐渐的好了许多。

从那往后,我们真的成了朋友,有时我还把它抱了起来,就像抱了一个小娃娃那样,它也和我的关系越来越好。

就这样,我们两个从相见的那陌生人变成了好朋友……

我与蝉作文篇4

浮云人生,坦然来去;莞尔一笑,淡看人生。

——题记

晚风轻轻走过,温柔地拂过我的脸颊;湖面荡起阵阵涟漪,草儿摇曳着疏影。湖边的垂柳儿仿佛妩媚多姿的美少女,在夜空之下,舒展着自己娇美的腰姿

皓月无幽意,清风有激情。清风与月儿,又相约在这一刻

信步走在梦幻般的夜空之下,我的思绪犹如千丝万缕的银线,勾连着现实与梦境,编织出??

片诗意的天地。

好美的夜色,好美的月空,我情不自禁地感叹——好美的人生!

生命,犹如月夜星空般美好;人生,宛若晨曦朝霞般绚彩。

人生,本应活出精彩,活出生命的价值。

亲爱的自己,为何坠落于忧郁的深渊之中,而不尝试着救出自己往日豪爽奔放的你,如今身在何方漫漫人生路,免不了跌倒与碰撞;旅程也许辛酸或者坎坷,但请把它当作人生的考验,作为驰骋的动力。坦然面对这一切,一笑而过,方知人生情韵。

人生不如意之事常一二,明媚之日常八九。也许明天的路依然坎坷艰辛,但请记住——人生没有永远的黑夜,生活中没有永远的风雨;阳光总在风雨后,它终将扫去乌云,送给你我最美的虹桥之礼。

把今天的伤悲过滤成明日的淡然;让潇洒奔放的心花吸附忧郁的残渣;蒸馏出最纯净的快乐心灵。

亲爱的自己,如果失败,请重整旗鼓,轻松上路;如果失意,请莞尔一笑,淡然处之。不要迷惘,不要彷徨,黎明大路必通未来。背起追梦的行囊,直往漫漫人生路,与明天的自己定下约定

当晨曦初现的那一刻,你,要微笑着迎接。

我与蝉作文篇5

印象中,发生在我身上的有许多故事,有快乐的,也有悲伤的,尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓、千奇百怪。 老师你记的吗。在幼儿院大班的时候,吃完中午饭就和几个同学一起上睡室睡觉。那个时候,我们睡室前不远处有一个百花齐放的花坛,花坛里有着许许多多的酸咪草,酸咪草酸酸的,又是有三片叶子的一种草。那时,我还不懂事,只听见其他的同学说这种草有维生素c,就真信了。所以,我每在睡觉前,总是要吃点酸咪草,补充补充维生素c。但这次也不例外。我一手就抓了一大把酸咪草,就直接全部塞到嘴里津津有味的嚼起来,啊真酸啊!都酸到了我的牙根了!不过,为了补充维生素c,我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后,我就上床睡觉了。没想到我只睡了一会儿,肚子里就开始闹了,我疼得在床上睡不着,一直翻来覆去的滚着。一个老师发现我不舒服,就直接把我抬起来,三步并两步的就把我送到学校医务室里。经过一番检查,校医给我吃了一粒黄色的药片后肚子就不痛了。随后,老师又“护送着”我回去睡觉了。 曹老师你记的吗,四年级发生的事情吗,那天中午,最后一节是数学课。曹老师您提出了两点规律,让我们把这两条规律综合起来,再得出一个新的结论。我苦苦凝思,也没能想出来,只能没目的地摆弄着这两条规律。谁知道曹老师叫我回答这道问题,我突然一下子愣住了,慢吞吞地站起来。曹老师你严肃地说:“把这两条规律合成一个结论是什么?”我紧张极了,额头上冒出了一颗颗豆珠大的汗水,就像一只可怜的珍珠贝迅速地将石头磨成闪亮的珍珠。想了这么久还没想出来?”曹老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的利箭齐刷刷地向我飞射过来,把我的脊背、脸颊射得火辣辣的如同被火烧一样。排队放学的时候,曹老师把我叫了出来,走在队伍的最后面。我的心里就像装十几只活泼乱跳的小兔子一样四处乱撞,我只好做好了被训斥的准备。曹老师语重心长的对我说:刘源,你今天怎么不听讲嘞,要认真听讲才行。你想想,一个四年级的学生被批评多丢脸呀……”我听着听着,一阵心酸涌上心头,把肩膀都冻得麻了,该死的眼泪在眼眶里直打转,我抽着鼻子,假装擦掉眼睛里的沙子,偷偷地抹掉眼泪。曹老师讲完了,让我回到队伍里去。我把头埋得低低的,拖着像灌了铅似的腿回到队伍,同学像刚才一样向我投来惊异的目光。过了几天上数学课时,我举手回答了几道题,这几道题恰恰对了。 这就是我与老师发生得事了,你的呢? 重庆云阳县实验小学六

看着树叶上渐渐沉淀出的鹅黄,天空中越来越多的风筝。我陪伴在年幼的妹妹身边看书。不远处有年轻的老师领着孩子们做游戏。我想起了那句用来歌颂老师的千古名句,想起了陪伴我三年的老师。

温和善良的戴小晴老师;能言善辩的刘静老师;尽职尽责的邓立奇老师;精灵古怪的周裔国老师;还有风趣幽默的涂杰老师……

三年的同甘;三年的共苦;三年的磨合;我们没有擦出火花,却擦出了一个个温暖的故事。

涂杰老师的父亲病重时,涂老师依旧坚持给我们上课,但他带来的不是悲伤而是欢乐,像往常一样的欢乐。尽管父亲的病重到后来的逝世,给他带来了不可估量的打击,但他还是整顿好了心情,用微笑面对我们,用热情带动我们。

我想起了那首歌:“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是哪老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥。融合了父母的`厚望,深深地映在我的心上!”

“生活中的眼神各式各样,最亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,聚集了日月的光彩,把成长的道路照亮。”

三年,可以说我是沐浴在戴老师的目光下成长的,它们时而柔和,时而急促,时而欣慰,时而温怒。

初一,满怀热情,饱含自信踏入校门却因为徒有想法却不努力,导致自己渐渐消沉,戴老师用她的目光鼓励我,不止一次的找我谈心,她希望我可以振作起来,做回那个阳光快乐的女孩,可是我却很抵触她,我总认为她是在责备我。直至那次。

期中考试后,分数很不理想,我为了不受父母的责备而谎编成绩,父母发现后对我很失望,不停的斥责我,你找我谈话时,却只是笑着谈到此事,而后又轻描淡写的略过,你只是说:“不论你是第一名,还是最后一名,你都是你爸妈的女儿,你爸妈所失望的不是你的分数而是你撒了谎,你要加油,不负所有人对你的期望。”

也许在老师教过的千千万万莘莘学子中,我不过是那千万分之一,或许老师也不会记得那些让我刻骨铭心的话。但是我还是感谢您老师,感谢您陪伴我走过的一千零八十多个日日夜夜和您毫不保留的付出。

一片玉瓣是一滴生命,剥落了生命你召来了燕语和莺嘀。

一滴蜡烛液是一丝烛光,舍弃了自己你照亮了道路和心灵。

颓然坐在导师班空旷桌椅前,看着阳光慢慢洒进窗里,只感觉心中有莫名的忐忑与懊悔,“老师怎么还不回来呢?”只得以那沉重的回忆打发时间了!——

“今天下午年级要举办一个活动,想采访几名同学,去一趟吧!”不知是老师干脆地把门推开了,还是门被老师简单却严肃的话震慑住了,总之是悄悄地开了。放学后忽然听到这样略显唐突的几句话,未免有些猝不及防,还没来得及思考,嘴中就不听使唤地蹿出几个字:“好啊!”可一经仔细思索后,心中倒也有些犹豫:“时间肯定不短呢!与其说是消耗,还不如说是浪费!”望着倾斜下来的淡淡光晕,脸上显出些茫然。“老师,我可以不参加吗?”为了不显突兀,只得悻悻地补了句:“咱们班有很多想要这机会的同学呢,让给他们岂不更好?”眼神执着地对视了几秒钟后,老师才从愣神中被现实拽了回来:“你不喜欢这种活动,还是根本不关心?”恍惚间,只希望这是一场荒诞的梦,赶快清醒吧!可嘴巴却冒出一句意想不到的话语:“没有啊老师,只是不想参加这活动,并没有其他意思……”支吾过后,真好像白昼的萤火虫一般,无奈地等待着属于自己的舒心时光。把附近的桌椅不停地挪来挪去,却怎样也不满意,地上明明整洁如新,却总想努力寻找什么,以缓解此时的不安心情。老师定定地望着我,惊异中透出些许失落与无奈,皱着眉头向我答道:“好,那我再问问别人。”说着便头也不回地走出了门。心中宛如“银针掉地”一般,声音虽小,却足以让人心头一震,为之震惊。世上没有后悔药,可真是遗憾至极!心中总有被人紧抓不放的感觉,只觉局促难耐!

“咚咚咚”,老师的脚步声迈过门前的几级木梯,我心中也便紧张了起来。老师回来了!正矛盾间,她却走到我面前,略显意味深长地望着我:“年级说可以另找其他人。放学了,可以走了哦!”她脸上竟漾起一抹久违了的笑,可我却更加羞愧了,真是奇怪啊!

转过身来,眼前便赫然浮现出那阳光下我曾移动过无数次的桌椅,看着倒也整齐多了。现在是什么样的心情呢?羞愧,紧张,如释重负,亦或是心有余悸?笼统的来说,就叫它“复杂”吧!

此后,我和导师的关系却也在冥冥之中更显和谐,感谢她的。善解人意与这久违的笑容!

“近期班里要推荐一名优秀学生,写份自我介绍吗?”

“可以试试啊,多谢老师信任!”

相视一笑过后,真是自在多了。

上面内容就是一秘为您整理出来的9篇《我与老师的小故事作文》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

我与蝉作文篇6

一天,我们班开展了一次主题班会——“为他人喝彩”。

郭老师首先向我们提出了一个问题:“如果别人超过你,你会怎样想?”同学们都争先恐后地发表自己的意见。有的说:“我会加倍努力,再次超过他。”有的说:“佩服他。”

郭老师拿出一本书,说:“我向同学们介绍一本书,《笑猫日记之保姆狗的阴谋》。这本书主要写了保姆狗嫉妒牧羊犬帅仔,嫉妒它是那么完美,嫉妒它得到那么多的爱。所以,在帅仔身边,总是危机四伏。最终,保姆狗因车祸死了。”听完老师说的话,我不禁为保姆狗的死感到惋惜。

过两天,我对《笑猫日记》里的一句话:“其实,我们每个人的头上的头上都有一片属于自己的天空。”感到疑惑,就请教郭老师。郭老师微笑着摸了摸我的头发说:“‘天空’是指别人对你的夸奖,对你的爱。当一个人嫉妒别人拥有这些东西时,嫉妒这个毒瘤就会使他丧失理智,做出一些疯狂的事情。”听了之后,我大了一个寒颤。我继续问老师:“老师,您认为我们应该如何去欣赏别人?”

郭老师意味深长地说:“嫉妒别人,伤害的不仅是别人,严重的是形成了一种不健康的心理,使自己变得心胸狭窄。懂得欣赏别人,不但表现了自己心胸宽广,而且可以从别人身上发现自己的不足,使自己变得更优秀。”我:“俗话说‘人外有人,天外有天’。”

?笑猫日记》不仅给我和老师上了一课,还让我发现郭老师亲切的一面。

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