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母校情作文500字作文篇1
“再见”这个词的意思是很容易解释的,那就是分别时最后说的话。我们已经用过了太多太多的“再见”了,例如:跟你同路的朋友到家时,你要说再见;当中午或晚上放学时,你要给老师说再见······以往我们说再见时是不悲伤的,可是,这次说再见,我心里感到一阵阵地悲伤。
今年,我们六年级了,是我们在母校里的最后一年了,也正是今年,我们要毕业了。毕业,意味着小学生活的结束,我们要跨入中学的大门。跨入中学的大门,就是说我们的童年即将结束,我们即将和母校说再见!我们人生中有六年都是在小学里度过的,有许多的童年回忆都在这里的某个角落里存放。就算是教学楼重新修筑、操场重新再建、后花园重新建造,我们在那里存放的记忆、欢声笑语、美好的愿望永远不会被忘记。不久之后,要离开生活了六年的校园,离开亲爱的同学和敬爱的老师,我有些不忍。
光阴似箭,日月如梭,一眨眼我们就度过了六年的时光,我们马上就要升入初中,童年,就像一朵过了花季的花儿,慢慢地凋谢、消失了。我在上二三年级的时候,曾经认为我可以把时间给留住,只要把表里的电池拔下,不撕日历就行了。那时的我还幼稚,不知道时间是永远不停止的,唉。
六年时光就这样过去,童年时代就这样飞逝,我马上就将告别母校了,再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学;再见了,母校!
母校情作文500字作文篇2
家在梦中何日到,春生江上几人还?一转眼20年过去了,我已经是了一位大人物了,我有今天的成就,这多亏有我的母校——xxxx校!这20年来我闲暇下来的时间屈指可数,根本就没有时间回我的母校。
今天终于有一天的时间回我的母校啦!我怀着好奇的心情登上了飞机。过了一会儿,我下了飞机,“哇!这还是我的家乡吗?居然有如此大的变化啊!”经常变得宽阔了,不像以前那样狭窄了。四周都建起了金碧辉煌的房屋,四周种得有桂花树,虽不茂盛,但是依然闻得到桂花的香味。我来到了我的母校,母校不再像以前一样非常的拥挤道路很狭窄,我在交通很通畅,道路也很宽阔,空气很清新。,清晨吹来的风让人神清气爽。我跨进校门,我发现我们曾经的嘻戏地变得宽敞了,还有我们的小池塘里多了许多小鱼儿,我走进操场发现操场是果冻铺成的,我居然摔了一跤,这是我想:我会成为天大的笑柄吧,我最熟悉的操场上也会摔跤。居然不疼?我居然忘了这是用果冻铺出来的操场。我看着这用果冻铺出来的操场,我有点馋。我不禁吃了起来……
啊!母校,二十年时间过去了,你依旧光彩夺目。二十年前,在这里我这棵小树苗接受了你春天般的洗礼与滋润,打下了坚实的基础,才成就了今天的我。
马上要日落了,我也要回去了,母校,我会再回来看你的`!
母校情作文500字作文篇3
母校,您是那星空中的北斗,让我们勇往直前,永远不会迷失方向;您是那无边无际的海洋,让我们成为勇敢的水手,一路乘风破浪;您是那水中的白塔,岸上的红墙,让我们荡起双桨。母校,谢谢您,因为有您,我们茁壮成长。
我时刻谨记着,少年富则国富,少年强则国强。我们是祖国的朝阳,未来的希望。我们心怀美好的梦想,好好学习,天天向上。母校,谢谢您,一直指引着我们,立志成为国之栋梁。
“诗歌征集比赛一等奖”,“英语绘本比赛一等奖”,“优秀艺术人才选拔赛二等奖”……看着这一张张奖状,我感到满满的自信,无比的骄傲。母校,谢谢您,为我们提供了宽阔的舞台,才艺的温床。
我们在广阔的操场上,任意纵横;我们在宽敞的多功能厅,演奏着《加沃特舞曲》;我们在弥漫着科技气息的计算机教室里,创造着“我的世界”。母校,谢谢您,让我在快乐中学习,快乐中成长。
时光荏苒,如白驹过隙;风卷云过,如花落无痕。十年树人,一如一天一日。母校之恩,何以能忘怀;母校之情,何以为报?我等学子当,不忘初心,牢记使命,再接再厉,砥砺前行,方不负母校之期望。
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,在这雁过留声,丹桂飘香的金秋时节,我祝愿母校,桃李满天下,春晖遍四方。
母校情作文500字作文篇4
时间就像是指尖沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。想说,时间过得真快,我的大学,三年的时间已经过去了。回首过去的三年,每一个细节都清晰的浮现在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了,除了努力学习剩下的只有对她的感恩。
感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是一种人生的新知,它使人们明白善恶美丑;感恩是对给予者最好的报答,谢意是她莫大的欣慰。
一位哲人说得深刻:“人对母校,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”身为学子,我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下,我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力,勇敢前行。
大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧;大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友;大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩,这是值得我们一生珍视的财富。
我们是母校的学子,母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。
母校是我们远行的`罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。
母校就像一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标是什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳
母校情作文500字作文篇5
岁月像小河的流水,带着欢乐的笑声离去。小学的学习生活眨眼就要过去了,而今,我即将毕业,在这即将离开母校的时刻,我心中充满了留恋。
忘不了老师的谆谆教诲,老师,您曾在我失败中鼓舞我,让我重新站起来;在我遇到困难时您给了我勇气,让我去战胜困难,勇敢地面对挫折;在我失落时您给了我自信,无论在什么时候都要相信自己一定能行老师,您为我付出太多了,而您却不需要回报,我从心底里尊敬您,佩服您。记得有一次,我语文没考得优秀,很伤心,李老师,您却没有生我的气,您只是心平气和地对我说:“老师知道你已经尽力了,一个人尽自己的力量去做好每一件事就足够了,你不要为这一次考得不好而伤心,下次更努力就行了,你在哪里跌倒就在哪里站起来吧?”您的话使我豁然开朗,从此,我更加努力学习,我的成绩也渐渐提高了。
忘不了那些和我一起朝夕相处的同学,在这六年的快乐时光中,我们一起讨论学习中的问题,一起在美丽的校园中尽情地玩耍,可是,六年的小学时光眨眼就要过去了,此时此刻,我们的心中怎么能平静呢?
忘不了母校里的一草一木,母校啊!我成长的摇篮,您多么像一位慈祥的母亲,呵护着我们成长,教给我们知识,告诉我们做人的道理每天,您含情脉脉地望着我们走进校园,望着我们在操场上欢快地玩耍,您在向我们招手,向我们微笑。
谢谢您母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声地呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”
母校情作文500字作文篇6
我是一个活泼开朗的女孩,别看我小,我的梦想可大了!
考博士?别小看我,我怎么不能考博士了!我只要努力学习,一定能考上博士当科学家的。科学家,一个骄傲的名称,我想当一名科学家,是想发明一种“返老还童丸”。人老了,只是一种表面现象,真正老的是身体内部,人体的各个器官功能衰弱了,导致人们在外部显现出“老”的现象。只要我以后找出人体功能衰竭的原因,一定可以发明出“返老还童丸”的。
刑警,多么让人向往的职业!探索真想,一路上经历了许多惊险刺激的事情,我也想去体验。啍,我那个小小的胃,总不让我吃得太多,因此限制了我的身高,成了我以后长大当刑警的不足。不过,我从现在起,要猛吃猛锻炼。我才不信我长不高呢。
主持人,良好的语言才能,优美的嗓音,在全国观众面前,挥洒自如,一大片一大片的粉丝让你陶醉。我要不断完善自己,愿有朝一日,登上电视台,讲那惊天动地的新闻。我还喜欢设计服装,晚礼服是我最擅长的,当服装设计师自然也是我的梦想。
说来说去,我到底想做什么?我什么都想做,我什么都喜欢。在一些人的心中,梦想就像一颗细小的尘粒,随风而来,随风而去,没有一个固定的容身之地;而在另一些人的心中,梦想却如泰山,不怕霜欺雪压,不怕电闪雷鸣,永远屹立在那个人的心中。我的梦想是一只雏鹰,它正试探着展开翅膀,盼望将来的一天,在空中自由翱翔!
母校情作文500字作文篇7
时间过得真快,转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子,有欢笑、有泪水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天长大;是母校,使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师,使我懂得了中华文化的博大精深;是老师,使我感受到数字的奥妙;也是老师,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的妈妈。
记的在二年级的时候,我总闯祸。那一次我不小心把花盆打碎了,同学们都围在那里看,可我却不敢看,因为我怕看到了心会更慌,是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是,我壮着胆子跑到办公室向老师认错。可是,当我跑到老师面前时,却突然变得哑口无言了,不知怎么,总是说不出话来。老师温和地说:“别着急,慢慢说。”我低着头,吞吞吐吐地说了事情的经过,并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我,而是宽容地教育了我一番,循循善诱、语重心长!
事后,我偷偷地对老师说,老师,谢谢您的那一番教导,我以后一定改,做老师的好学生,做爸妈的乖女儿。
我终于知道了老师所做的一切是为了我们好,为了我们将来的成就着想,我一定会更加努力,以优异的成绩来回报老师,辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。
我们就像一棵棵幼苗,把根扎进母校的土壤,在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您,母校;谢谢您,老师!
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