一篇拿了满分的作文，是离不开同学们平日里的多学习，一篇优秀的作文是需要我们结合题干融入自己的生活感受的，66范文网小编今天就为您带来了难忘的一个人作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
难忘的一个人作文篇1
有一个人在我的心中有着不可磨灭的印象。你问她是谁？哦！她就是我的启蒙老师——黎老师。
黎老师的眉毛非常细长；细又长的眉毛下便有一双锐利的眼睛，黎老师只要一眼扫视教室里的学生，那双锐利的双眼就会看透同学们的心，不可忽视；一个不高不矮的鼻子；一张说服力超强的嘴巴；瓜子脸；一把乌黑亮泽的齐肩发；个子中等；常穿着一件“裙子”和一条牛仔裤；手腕还带着一条珠先练。
黎老师的责任心很强，对每一个学生都会严格要求，绝不偏心。有一次，黎老师在上课。由于我们班的人上课很懒惰，提不起劲。黎老师多次给我们上课都会生气，她的气平息后，就会对我们说：“唉！其实我也不想生气，我一直在压制住自已的火气。可是，火气还是那样上升。我也对自已说，为什么我要这么生气呢？学习的又不是我，而是你们。我也不必，学到是你们的事，学不到也是你们的事。反正我也是照样支工钱。”
当然，最后的一句不是发自内心的。其实，黎老师都很关心我们的学习，她只不过是因为责任心太重，在自已的心里的一块大石帮不走。所以她都说这样的话语来安慰自已和激励我们。
黎老师是一个很有责任心的人，她的那份教师精神永远记载我的心中。
难忘的一个人作文篇2
人嘛，总会有一个人是让自己难忘的，而我来和你说说让我难忘的“她”。
她有着一头乌黑的头发，眼睛小小的，但是戴上眼睛就显得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身体形成了一定的比例，不过她的口才和我同学有得一拼。
比如有一次，她看见那个同学手里有吃的就立马跑过去说：“我要吃。”那同学好像还有理似地，说“我为什么要给你呀？”之后他俩用自己的口才拼了一会儿，结果还是她赢了，她骄傲地说：“想和我比，再去练个五百年吧！”那位同学只好乖乖认了，把零食分了她一点，虽然是不情愿地，但是还是给了她。她的口才好，也证明了她是个吃货。
她只要见到食物就吃，但有些她不喜欢吃，如果让你为她买书她也不会吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑过去问：“什么吃的'？”如果是她喜欢吃的就一定会吃到，但是如果是她不喜欢吃的，她会垂头丧气地走开。
但是她读书和大方能力让我难忘，一次，我看一本书入迷了，但是这本书的主人硬把书拿走了；于是我去问她，她爽快地说：“我有一本，明天给你带来看！”我在这本书上学到了很多课本上学不到的，我打心底地感谢她。
当然她让我难忘的是还有很多呢？你问我她是谁？你猜一猜。
难忘的一个人作文篇3
在小学生活里，也许有许多难忘的事；难忘的人；难忘的课，可其中有一位同学却让我留下了深深的印象。
记得那天，已经是下午了。可是天已经灰蒙蒙了，不知为什么我却不担心下雨，后来第三节课结束了，天才下起细细的雨，“这可糟了，怎么办呢？”我着急地说。我在走廊里望这望那，楼下一把把五颜六色的雨伞东来西去，而我却在教室里东奔西跑，突然出现了一个身影，“咦？原来是若薇呀，”此时她正背书包拿着一把黄色的雨伞，亲切地对我说：“黄矗阍趺椿共换丶夷兀蝗缫黄鸢桑蔽宜担骸岸匝剑〔蝗缫黄鸢桑】墒俏颐挥写晟』夭涣思已剑庇谑侨艮焙芩斓厮档溃骸拔颐且黄鹱卟痪托辛寺穑俊闭馐蔽夷谛姆路鹩幸还扇壤嵊砍隼此频，她可算是我的救世主了。于是我背起书包跟着她下了一楼。
这时雨却一点儿也没有减弱，反而像魔法师变戏法一样越变越大。若薇撑开雨伞，我们肩并肩的在雨中走过，不一会儿，她对我说：“你以后可要带伞了，要不今天没遇上我，雨又不知何时停，你可要在这里呆到6点呢！”于是我便接着说：“受过这次教训还不改吗？其实今天中午，妈妈也提醒过我拿伞，可我觉得太麻烦了，所以……”“哦！那么你可要听妈妈的话了！”
走了一段路，若薇亲切地说：“你可要靠近点呀，要不你会淋湿身子感冒的。”于是我们加快脚步，这是我想我是多么的万分荣幸地认识她呀，要不我可别想回家了。不一会儿她把我送回了家中，说了声再见后，我自己对自己说：你是多么荣幸认识她呀，这段友谊你可要好好珍惜呀！
的确，这段友谊是多么珍贵呀，无论去到哪里，它也永远长存！也让我难以忘怀。
难忘的一个人作文篇4
“沙子，沙沙作响……”
嗯，刚刚下雨了。怎么会有这么奇怪的声音？我走到阳台往下看。一个穿着补丁衣服的老妇人正在扫地。
啊，是她。我立刻想起了过去的一件事……
那天我拿着20块钱去店里买冰淇淋吃，正好这个女的在扫地。我一看到她脏兮兮的样子，就赶紧往后退了几步。
这时，一个中年人喝着可乐走了过来。喝完瓶子里的可乐，他环顾四周。没有垃圾桶，他把瓶子扔在手边。瓶子在空中划出一道优美的弧线，然后硬生生落到地上，发出砰的一声。
老太婆看了之后，什么也没说，也没骂他，甚至没让他捡起来，只是“唉”了一声，拿起地上的可乐瓶，放进一个大口袋里，然后继续扫地。
我被迷住了，但是我手里的20块钱不见了，这让我震惊，也让我很难过。
这时，她慢慢走过来对我说：“小朋友，你丢了20块钱。”她说着，把她捡到的钱递给了我。
太好了。我接过钱想：20块钱对她来说应该是很多钱，但她没有错过。太神奇了。她虽然只是一个普通的清洁工，却做出了不平凡的举动。我真的应该向她学习。
渐渐地，她消失在雨中。虽然看不到她单纯的身影，但还是很怀念扫地的好听声音。
“沙子，沙沙作响……”
难忘的一个人作文篇5
烈日当空，绿阴阴的大树之下，我站在母亲身边，望着干姐远去的身影，想起了以前与干姐那些快乐、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上头，我把杯子给打碎了，她骂了我一顿，我心里很不是滋味。可后来才知道我打坏了她的生日礼物，看来干姐下手已经算轻的了。我也是自作自受，没事找事好好的干什么摔杯子呢？
母亲把饺子放在桌子上了，我狼吞虎咽，几下子把饺子给吃完了。此时，我才发现干姐还没有吃，我就把两人合用的盘子里头的饺子给吃光了。干姐笑了笑，也没有说什么。干姐走后，我似乎感觉到了有一点东西在心中滚动，很不是滋味，为什么当时要吃那么快呢？
那时，干姐的跳绳有一段时间没用了，我以为是不用了，就把它剪了打蚁窝，结果害她体育考试没有了成绩，干爸爸求了好久才让她复考。如果我不把跳绳剪断，也不会发生这种事情。
如今，干姐出国也有七八个年头了，伴随着那摔碎的杯子，流淌着内疚的饺子，没用了的跳绳，走上了牛津大学的遥遥长路，也许再也不回来了。
母亲说打电话打不通，发微信不回，我再也不会和她有联系了吗？我才不信，明年夏天，干姐毕业，一定会回来看我的
难忘的一个人作文篇6
每个人都有一个令自己难忘的人，你可能连她的名字都不知道，但她却曾经在你风雪交加的`时候帮助过你，使你永远难忘、永远感激呀！我就曾经遇到过这样的人，真是让我感激不尽、终生难忘呀！
记得那是在一个寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分钟，都会冷得直发抖，但是身为学生的我，却不得不去学校上学，那时，天真冷呀！我的爸爸、妈妈都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家离学校也挺远的，但难处并不在这里，难是难在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交学费干什么呀？”所以，我就决定去了，刚离开家门，“哇！”一阵寒风从我家门前经过，“真是人寒，风更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒风使我打了个喷嚏，啊！真是冷呀！虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣，可我还是觉得自己像光着膀子一样，我在街上走呀走、走呀走，似乎觉得本来以前20分钟就能到达的学校，现在似乎要1个小时才能到达，“哎！”我一边慢慢地走一边自言自语地叹息到，突然，一声：“小朋友！”把我吓了一跳，我带着警惕性地往后面望去，原来是一个骑着单车，相貌和蔼的中年妇女在向我招手，我带着试探性的口气问道：“阿姨，是您在叫我吗？”她说：“是呀！你是不是要去中心学校呀？”我说：“是呀！”她说：“刚好我路过那里，来，我背你去！看你走得那么慢的！肯定会迟到的！”当我正在犹豫不决的时候，她又说：“还犹豫什么？我又不是坏人！快上来吧！”我便怀着随时逃跑的心情上了她的单车，等我坐稳了之后，她便开始骑了起来，我问她说：“阿姨，你为什么要帮助我？”她说：“唉，大家都是自己人嘛！互相帮助有啥不好的呀？你说是不是？”我说：“是呀！若是全世界的大人都像你这样就好了！”她却说：“小事一桩、小事一桩。”又过了一会儿，眼见学校就要到了，我便跟她说：“阿姨，到了。”她说：“哦！”说着她便把单车停了下来，我一下车，刚站稳，正想和她说谢谢，她却不见了影儿，只见她早就跑得远远的，只剩下影子了，我便冲着她的背影，对她喊：“谢谢你！阿姨！再见！”说完我便向学校跑去，来到班里，放下重重的书包，刚坐下，心里便突然浮起一种从来没有过的感激之情，突然觉得，世界上虽然坏人多，但是好人更多，好人更好呀！
就像我刚才遇到的那一个，细细想起来，我和她没有任何的亲戚关系，我们也不认识，她为什么要帮助我呢？我也不明白，但，我还是非常感谢她的阿姨，虽然我到现在还不知道您的名字，但是，您的行为让我感动！你真是一个让我难忘的人啊！
难忘的一个人作文篇7
随着时间的推移，我六年的小学生活即将过去了。静静地回忆那漫长的小学生活，是老师的微笑伴我走向一个又一个的成功。
老师的微笑是那样的慈祥，那样的和蔼。二年级我刚刚转过来，第一天上学是妈妈带我来的，我背着书包向学校走去，虽然我拉着妈妈的手，但此时我还是手脚冰凉，越接近学校，这种感觉越强烈。因为我不知道迎接我的会是怎样的老师，怎样的同学。随着人流，妈妈把我送到了一个教室门口，有一位女老师站在那。我不敢正视老师，老师和妈妈说了一会儿之后，只听老师叫了我的名字，我抬起头，第一次和老师面对面。她个子不高，胖胖的身材，脸上挂着微笑，我看见她的微笑。顿时，我的紧张和害怕消失了一大半。一上午，我不知见到了老师多少次的微笑，我觉得在学校和家里一样温暖。
老师的微笑又是一种无声的批评，他会在我犯错的时候及时地给予教育和阻止。有一次，我和班里的几个同学来得很早，其中几位同学正在黑板上写着什么，我也不甘示弱，拿起粉笔写起来，就这样你写你的，我写我的，就在我高兴的时候，老师出现在我们后面，她没有说什么，只是脸上略露微笑，我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责，浑身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦干净，老师见到我们这番举动，收回了微笑，转身走出了教室。
老师的微笑给我以鞭策，给我以温暖，它将在我的记忆深处留下深刻的印象，伴随我迎接新的明天。
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