在写作文过程中,我们能够发现生活中的细微之处,增添生活的乐趣,作文能够穿越时空,让思想在不同年代绽放光芒,66范文网小编今天就为您带来了天水作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
天水作文篇1
都说是上有天堂下有苏杭,却不知陇上也有好风光;渭河秋水秦岭春花,既有秀丽又见雄壮。大地湾里孕育文明,麦积石窟千年辉煌。
我的家乡,天水是一个山清水秀的地方。关于古城天水,还有一个美丽的传说呢!相传汉武帝元鼎三年的一天,在如今天水市南面,突然地显红光,雷电交加,大地持续震动,地面裂开一道大缝,天河之水注入其间,遂成一湖。由于湖水水位稳定,水质纯净,甘冽醇厚,当地居民称为天水井。后来,汉武帝下旨在上?湖边,筑起一座城池,起名“天水郡”。《水经注》上说:“上邦北城中有湖,水有白龙出,风雨随之,故汉武帝改为天水郡。”这就是“天河注水”传说的来历。
天不还有一个秀丽的名子,“陇上小江南”。天水是中国古文化发祥地之一,又称“龙城”。秦属陇西郡,汉置天水郡,三国设秦州,汉武帝时定名“天水”,至今已有2000多年的历史。是历代兵家必争之地,被国务院定为“中国历史文化名城”。天水既有北国之雄奇,又有江南之秀丽,夏无酷暑,冬无严寒,被称为“陇上小江南”。秀丽的天水哟,生我养我的故乡,我欢乐的童年,那金色的时光,伴着古城秀丽的风光,永永远远刻在我的心上。
天水还是一个旅游名城。著名的中国四大石窟之一的麦积山石窟,有“东方雕塑馆”的美称。位于武山县的水帘洞,景色怡人;修造于北魏的甘谷大像山,巍峨壮观,山上宁静安祥的大佛被称为悬崖大象。此外,闻名海内外的“人祖”伏羲庙,以观内“清意在山尘不容”的“玉泉”著称的玉泉观,被诗人杜甫题咏为“山头南郭寺,水 号北流泉”的南郭寺……这都是令我留连忘返的名胜古迹。
我爱我的家乡,我爱她的文化,爱她的名胜,爱她的物产。
天水作文篇2
几片叶子落在地上,风吹着它们旋转起舞,秋天来了。
进入秋天,我看到一缕缕白烟升起,在蓝天上像薄纱一样飘动,渐渐连成一片。蓝天下,是一望无际的田野。从左边看,是一个沉甸甸的稻穗,像一片金色的海洋。一阵风吹过,一层层的波浪在田野里翻滚。多迷人啊!稻穗弯着,似乎在说:“欢迎!”
进入秋天,河边的水一天比一天少,清澈见底。一群群又肥又活泼的鱼欢快地游着,仿佛在说:“我在烈日下晒了一个夏天,终于又能看到蓝天白云了。”
河的西岸有几棵高大的杨树,像一个巨人。白杨挺直了树干,浓密的绿叶被风吹动,仿佛在唱一首美丽的歌。
秋天,果园里的果树长满了水果,包括重苹果、黄澄澄的梨和火红的柿子,让孩子们垂涎三尺。再往前走几步,你会发现一个龙眼大小的球挂在光秃秃的树枝上,像一个害羞的小女孩,躲在树叶中间,摇着头,很可爱。是银杏树,银杏果的孩子。
深秋过后,河水逐渐干涸,变成了一望无际的沙滩。人们来这里野餐和放风筝。偶尔有一群大雁叽叽喳喳地飞过,仿佛在说:“秋天到了,我们要去南方了,再见!”
啊,秋天,给人留下美好的祝福和丰硕的果实;啊,秋天,我喜欢这个季节。我相信秋天会一直对我们微笑。
天水作文篇3
今天孙老师把一个盛满水的杯子和一个空杯子带到了教室里,我好奇地想:“孙老师葫芦里卖的是什么药呢?”
终于等到上课,孙老师对我们说:“今天我跟你们做个小实验。”教室里一下子热闹起来,大家很兴奋地议论和猜测着。只见孙老师把盛满水的杯子拿起来,将一张正方形的纸片轻轻地盖在杯口上,用手掌心压了压纸片,捂住杯口,然后缓缓地将杯子倒了过来,再把捂住杯口的手慢慢挪开,这时,教室里鸦雀无声,我的心提到嗓子眼,孙老师这是干什么呀?只要你的手一松开,纸就会掉下来,水也自然会倒出来,弄得满地都是。我还是防着点吧!于是,我往后退了退,等待预想中的“水漫金山”。可是事实太不可思议了,这真是见证奇迹的时刻。杯口的纸竟然象用胶带贴在杯子上,不但纸没有掉下来,水更是没有一点流出来。
孙老师确实没有胶带呀!我们满脸疑惑地看着孙老师,想从孙老师的脸上找到答案。孙老师笑眯眯地看着我们问道:“谁愿意上来试试?”我们一听都兴奋地举起了手,王洋的反映最快,第一个举起了手,在得到孙老师的同意后,迫不及待地走上了讲台。只见他毛手毛脚地一手拿杯,一手轻轻地盖上纸。然后缓缓地将杯子倒立。我还在想他会不会成功时,就见水一下子都流了出来。同学们即奇怪又有趣地笑了,王洋不明所以地走回课桌。细心的孙涛不服气,毛遂自荐地走上讲台,只见他把盛满水的杯子小心的揣起来,然后学着孙老师的样子将一张纸片盖在杯口上,用手掌心压了压,捂住杯口,握着杯底缓缓地将杯子倒立,最后把捂住杯口的手慢慢挪开,同学们都为孙涛捏把汗,水真的没有流出来。在静止几秒后教室里顿时掌声四起孙涛为自己的成功开心地笑了。
水为什么没有流出来呢?我们迫不及待地问孙老师经孙老师的解释,我们才明白,杯底朝天水不流是因为杯外的空气想要进到杯子里去,而水又想往外流,这两股力量就刚好把纸夹在了中间,使得杯口的纸在杯口纹丝不动阻止水的外流。
通过做科学小实验不仅让我们觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。科学真是伟大,我爱科学。
天水作文篇4
“叮呤呤”,伴随着清脆的上课铃声,郭老师神秘地走进教室,对我们说:“今天,我们一起做个实验吧!”郭老师话音刚落,同学们的叫好声就一片高过一片。突然,郭老师趁我们不注意,,像个魔术师一样摇身变出了一个杯子和一张薄薄的纸片。同学们一下子愣住了,郭老师葫芦里到底卖的什么药?
开始实验了,郭老师先拿起杯子,倒了满满的一杯水,眼看着水都快从杯口溢出来。接着,郭老师拿起纸片,小心翼翼地放到杯口上,用手紧紧按住杯口,再迅速地将杯子来了个180度的大翻转。这时,郭老师神秘地问我们:“如果我把这只托着纸片的手移开,将会有什么现象呢?”有的同学不假思索地说:“纸片会掉下来,水哗啦啦全部流出来”,有的同学反驳说:“纸不会掉下来,水当然就不会流出来啦。”曹鼎新突然冒出一句:“可能水会流进郭老师的鞋子里。”这句话把我们逗得捧腹大笑。精彩还在后头呢!我们发现郭老师有把手移开的举动,大家立刻安静下来。个个伸长了脖子,瞪大了双眼,屏住了呼吸,生怕自己的一个举动惊落那张薄薄的纸片。在把手移开时,郭老师神情非常紧张,手还有些颤抖,大概是怕如曹鼎新所说,大股大股的水流进自己的鞋子里。郭老师的手慢慢地离开了杯口——奇迹发生了,纸片就像涂了胶水一样,奇迹般地粘在了杯口上。同学们发出阵阵欢呼声。
高兴过后,我的心里划过一个大问号:薄薄的一张纸怎么能托住满满的一杯水呢?郭老师好像猜透了我的心思,便讲解起来:“大气压就像一只无形的手把纸片托住了,所以,水才不会流出来!”
郭老师这么一说,我顿时恍然大悟。不禁想到:小小的实验,也有如此的科学奥妙啊!我们的身边真是处处是科学啊!
天水作文篇5
春寒料峭。午后的阳光,照得大地一片耀眼的金黄。我来到天水公园,寻觅春天的足迹。
沿着古朴、典雅的乐善桥,顺着石头小路,来到壶湖。湖面波光粼粼,不时漾起一圈圈波纹。岸边的红梅绽开了花瓣儿,有的全部绽开了,花瓣儿一层层地围着黄色的花蕊,呈淡粉色,如一朵精致的玉雕;有的绽开了几朵花瓣,如同一个美少女在朦胧的阳光下始终不肯露出自己眉清目秀的容貌,含笑伫立,呈朱红色;有的还是个花骨朵儿,宛如是一位墨渊上神正在闭关七七四十九天,迟迟不肯露面,呈火红色。闻起来有一股淡淡的幽香,烦恼已抛到九霄云外了,这香味可谓是“只应天上有”啊!
“那是什么?”一株株红里夹杂着一丝白色,是我眼前一亮,定睛一看,原来是株梨树。嗅一嗅,一股包含着玫瑰的浓香、茉莉的清香、玉兰的幽香的香味向我侵袭而来,使我陶醉在其中。远看,那星星点点的白色挂满枝头,像一群群零零散散的柳絮、一朵朵蒲公英。摸着那丝滑、充满香味的花瓣儿,闻着那股奇特的味道,身上的每一个细胞都浸润在这欢乐的气氛中。
天水阁的正对面种着一片竹林,我寻寻觅觅……呀!突然,我看见一个呈土黄色、三角圆锥形的冒出来的小脑袋——那就是春笋。用手指摸一摸,那皮软软的,隐约摸到里面的一根大约长5厘米的小春笋,如果我们不去摘它,那么,竹林就多增添一名新成员,多添一片新绿,染绿公园美丽的版图。
哈哈!仔细观察,春姑娘的足迹无处不在!
天水作文篇6
今天阳光灿烂,我的心情也像太阳光那般好,我们一家和叔叔一家一起去近天水库玩。为了预防感染疾病,我们每个人都带上了一个口罩才出发。
到了近天水库,满眼都是绿。水库旁的树木成片成片的,就像一片绿色的海洋,微风吹过,树枝和树叶轻轻晃动,好像张开双臂欢迎我们的到来。我们兴致勃勃地向水库走去,水面真静啊,像一面大镜子。我不禁脱口而出:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。当太阳照耀在水面上时,波光粼粼的真美啊!我们在水库边拍了很多照片,看到照片时才发现我们就是一个口罩小队。
我们继续往前走,发现还有一堆奇石在等着我们。我看见了一块像人脸的石头,只见它的脸部有两个洞凹进去了,像是一对大眼睛。于是我给它编起了一个故事:在10万年前有两个巨人,他们是一对形影不离的好朋友,一天,其中的一个巨人被十头兽杀死了,他的朋友很难过,便嚎啕大哭起来,哭着哭着他就化作了一块巨石守在这边。
弟弟看我根据一个石头就编出了一个故事,对我投来崇拜的眼神,我又根据其他石头的形状给弟弟编了其他的几个故事。我告诉弟弟:只要有想象力,每个石头的背后都藏着许多有趣的故事呢。弟弟高兴地点点头,叔叔说我像个小老师,很会教。
今天我们不仅看到了平静美丽的近天水库,还欣赏到了许多奇形怪状的巨石。这收获可真大呀!
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