作文中运用生动的比喻能够让抽象的概念更易于理解，通过写作文，我们能够更好地整理自己的思维，形成清晰的观点和见解，66范文网小编今天就为您带来了真挚作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
真挚作文篇1
朋友，多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，嘻嘻……多么高兴啊!
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开。每天嘻嘻……...哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊!
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
我想说：“同学情永远珍贵”。
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朋友，多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，嘻嘻……多么高兴啊!
作为一个初中毕业生来说最珍贵的'就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开。每天嘻嘻……...哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊!
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
我想说：“同学情永远珍贵”。
真挚作文篇2
我是一个爱看书的孩子，只要一闲下来，就会从书柜里拿出一本书来看。放寒假了，我再一次重温了由美国作家乔治·塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。
这本书的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的两位朋友塔克老鼠和亨利猫。内容讲得是：蟋蟀柴斯特从来没想过离开家乡康尼涅狄格州，可却因为贪吃跳进了野餐篮，被带到了纽约，从而认识了塔克和亨利，并被男孩玛利欧抚养。后来，它靠绝妙的音乐天赋回报了帮助过它的朋友们……
书中的柴斯特是个不骄傲、爱朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有学问的老鼠，至于亨利猫，它的心简直善良得没法说了。三个好朋友之间的真挚友情足以温暖纽约这个冰冷的地方，而我们人与人之间，不正需要这种友谊吗？
我也有一个好朋友，他叫徐彦哲，是我城中小学的同学。我和他好到可以用亲密无间、形影不离来形容。当时我是班长，他是副班长。每次出黑板报，我俩先是一起研究、听取对方的意见，最后由我负责画画，他负责写字，配合得很默契，每期的黑板报都受到老师的表扬。学习上，我碰到难题向他请教，他遇到困难我也会向他伸手。徐彦哲对我就像塔克和亨利对待柴斯特那样。
如今，我转到实验小学有半年了，有了许多新同学。我会像塔克和亨利那样对待每一位同学，也希望同学们多多帮助我。
真挚作文篇3
“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句话、一辈子、一生情……”每当我听到这首歌，我就想起我和小媛那份真挚的友谊。
我和我的好朋友小媛是出自真心诚意在交往的，我们的感情很好，几乎使天天都腻在一起。小媛是我在读小学三年级时认识的，我们因为被老师安排在同一座位上，成为同桌，而在和她的相处中我渐渐地喜欢上她。小媛对我很好，无论有什么事，她都会和我分享，和我诉说，这使我感到很开心，而我也什么事都和她说。因为我们彼此信任。有时候，我心情不好的时候，她就会讲笑话逗我笑，或者是做些搞笑的动作逗我开心等等，她总会想办法让我的心情变好，这让我很感动。
在一次考试后，因为考砸了，所以小媛的心情很低落。我身为她的朋友，就应该在这个时候鼓励她、安慰她，让她的脸上再次挂上笑容。每次都是小媛在逗我笑，这次换我来逗她笑了。于是，在放学回家的路上，我牵起她的手：“小媛，笑一下好吗？你一整天闷闷不乐的，这很不像你耶。我们争取下一次考好就可以了，要吸取教训，打起精神来，不要不开心啦。”小媛听了我的话，只是挤出了一个比哭还难看的笑容，说：“我知道，但就是会很不开心。”我想了想，说：“跟我来，我有办法让你开心起来。”说着我便拉着小媛往公园的方向走，陪着她玩各种游戏，总算让她的心情有好那么一丁点了，我都快宣告放弃了。突然，我看到前面有个卖漂亮手链的摊子，我立马跑过去。不料，，突然踩到一块石头，又刚好在一个不是很陡的下坡路，我整个人就呈球形一般滚过去，连同我的书包一起滚，幸好只滚了两圈就停了。“哈哈哈……”一阵清脆的笑声从我耳边传过来，我闻声望去，原来是小媛看到我这副模样而笑到捂住肚子蹲在地上。看到她笑了，我也感到有点滑稽，也跟着笑了起来。小媛边笑边对我说：“对不起…你…你受伤了，我…我还那么笑你…可是我克制不了，真的很搞笑，哈哈哈…”“没关系，反正我又没受伤，不过确实很滑稽，换成是我，我也会笑。起码，我这一摔，把你的笑容给摔出来了，我也不是没有收获啊。”“谢谢你，你真是我的好朋友。”说着小媛就抱着我了，我对她说：“不用道谢，这是我应该做的，因为我们是好朋友嘛。”……
每当我想起那份真挚的友谊，我的心情总会不自觉变得很好，我想我是一辈子都不会忘记那份情谊。
真挚作文篇4
“远水难救近火，远亲不如近邻”。在社会中，我们总要跟别人交往，此时，我们就需要用真挚的友谊，与别人建起一座友情的桥梁。
很久以前，有一个11岁的小男孩，叫木木。他父母不幸早逝，从小被慈祥的奶奶带大。他们家有一头牛，木木总是牵着牛玩。木木很孤独，别的小朋友都有爸爸妈妈，他们总是嘲笑木木，排斥木木。那种孤独，是一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声，苍苍茫茫，无边无际。木木家很贫穷，只有靠奶奶下地种菜卖来的钱。他上不起学，每天只能牵着牛，偷偷地躲进学校里偷听。有时，他听得入迷了，被有些学生看见了，学生们就会喊：“看哪，呆子木木又来了！”这时，木木就会连滚带爬地逃出学校。奶奶常常会背着孙子抹眼泪，而牛总是用温和的眼光看着他们。这牛最愿意做的事，就是将头微微倾下，邀请木木踏着它的头，爬到它的背上。它要让木木显得高高在上，走过无数双学生的.眼睛。而在那时，木木会摆出旁若无人的神态，稳稳当当地骑在牛背上，而他的眼里，就只有那一望无际的天空……
直到那一天，木木才知道，在这世上，也有跟他一样孤独的人。
那是一个炎热的夏天，木木戴着一顶草帽，准备到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草，对牛说：“老牛，我去游泳了，你在这吃草，别乱走。”他感觉到，老牛说：“好的。”他又说：“那你吃好了来河边找我。”他又听见老牛说：“没问题。”他蹦蹦跳跳地来到河边。他看见河边有一个小男孩，背对着木木坐了下来。木木喊：“你好！”他没有回答。“你为什么不去游泳？你不热吗？”他依然没有回答。不过，在太阳强烈的曝晒下，他早已汗如雨下。木木走上前去，拍了拍他的肩，他猛地一回头，好像被吓得还不轻，他用手语表示道：“我是一个哑巴。”木木问：“你叫什么名字呀？”小男孩又比划道：“我7岁，是一个孤儿。”他看见那边有一块石头，指了指。“你是说，我叫你石头吗？”木木问。石头很高兴，点了点头。
之后，木木在与石头的交流中得知，石头也很孤独。一只鸟独自拥有天空的孤独；一条鱼独自拥有大河的孤独；一匹马独自拥有草原的孤独……“哞——”老牛吃完了草，来接木木回家了。木木说：“石头，我该回家了，明天早上我们还在这里玩吧！”石头红着脸低下了头。木木骑上牛背，正准备回家。石头拍拍手，他想让木木停下。木木疑惑地问：“怎么啦？”“我没有家，我想在你家留一晚，行吗？明天我一定离开，我不会打扰你们的。”石头焦急地比划着。木木开始与牛对话了：“老牛，老牛，你喜欢石头吗？”“喜欢。”“那我们把他留下来，好不好？”“好！”“我想让石头做我的弟弟，怎么样？”“当让可以！”木木笑了笑，喊道：“石头，快来吧！”石头高兴极了，乐颠颠地跑到牛旁边。可是，尽管石头怎么跳，他也跳不上牛背。木木露出了恬静的微笑，伸出一只手。石头看了看他，相视一笑，拉着木木的手，上了牛背。他们背着夕阳，走在回家的小路上……
回家后，木木牵着石头的手来到奶奶面前。奶奶不解地问：“木木，他是谁呀？”木木笑着说：“奶奶，他叫石头，是一个哑巴，是我的新朋友！”奶奶怎么也没有想到，一向被人排斥的孙子居然能交到一个朋友。木木向奶奶表明意图，奶奶也欣然同意了。
几乎没有用什么时间，木木就能与石头交流一切，包括心中最细微的想法，而且这种交流如水过平地一半流畅。
从此以后，这里的学生们也不会看不起木木了。他们天天跟木木和时候一起玩，他俩再也不寂寞了。
由此可见，要想交到真心的好朋友，就要有一颗真挚的心。
真挚作文篇5
在我们的生活中， 彼此都得要互相沟通；而在沟通的同时，我们可能会因为一点小问题，而起了冲突。冲突的发生，往往是一场误会、一句狠话、一股怒气而产生。
记得我初一年级时，曾拥有过一位无所不谈的知心好友。当时我们的感情深厚，每天一起走路上下学，不论我遇到任何困难，她总是第一个伸出援手助我一臂之力。尽管我的个性难以捉摸，有时对人热情如火，有时又对人冷淡如冰；但她从不怨恨我，每一次，她都肯包容我，也愿意当我的出气筒。直到有一天，我因为误会了她的.好意而和她吵一架……
还记得那一天，整片天空是黑的，平时灿烂的太阳没有出现，树枝上也没有鸟儿美妙的歌声。我刚练完弦乐团回到教室，竟然看到她把我书包里的所有东西都翻出来，我满腔怒火地跑回位子开始对她破口大骂！我，就像是天空中的乌云，不肯给太阳照亮的机会，也吓走了在树枝上的鸟儿。大发雷霆的我，气得面红耳赤，所有可以伤人的话，都不经过大脑直接从我嘴上骂出来。当时的我，根本没有想过，如果她被刺伤了，我会失去一位知心好友；她起初也用言语试着刺伤我，但最后却泪流满面地坐回她的位置。
后来我才知道，原来她是为了要收我的功课才翻了我的书包。之后的每一天，她对我视而不见，我也失去了个知心好友。我一直想跟她道歉，却一直没有勇气。最终，我决定要向她表达我的歉意，我写了一张小纸条给她，她也愿意再和我做朋友；我也发誓不会再对她有这种表现，我们又再度回到以往真挚的友谊。
在争吵时，我失去了很多；但争吵后，我获得了很多。谢谢她愿意原谅我，那一场误会、那一句狠话、那一股怨气，提醒我往后遇到这种状况，应冷静面对，不应冲动！
真挚作文篇6
动物是我们人类最亲近的朋友，它们有的忠诚善良，有的活泼可爱，有的重情重义，甚至还有的会知恩图报。动物和人类虽然语言不通，但我们还是可以和平共处，和谐生活。
我家养了一只八哥，十分聪明，也非常讨人喜爱！它经常和我一起玩耍，陪我度过漫长的无聊时光。一个星期六的下午，我写完作业之后就一直很无聊，此时八哥的叫声为我打开了一扇新的“窗户”。我迫不及待地跑到阳台上和八哥玩耍。看到我的到来，八哥兴奋地跳上跳下，显得特别高兴。
看着活泼的八哥，我的心情也随之开朗起来。我不由自主地撮起嘴，阵阵“口哨声”响起，八哥也开心地应和着，仿佛在跟着我的节奏跳着有韵律的舞蹈，它一会飞起，一会降落，好似一个专业的舞蹈演员，也像一只优美的黑天鹅。我则成了一个观众，静静地欣赏着它那优美的舞姿，内心的赞叹油然而生。虽然它被囚在窄小的笼，但它还是那么快乐！过了一会儿，八哥停止了“舞蹈”，开始吹起口哨来，“音符”接二连三地飘出来，我依然是安静地欣赏，沉醉在美妙的音乐世界中无法自拔。我多么想和八哥一起同台演奏啊，可惜我唱不出它的音乐，不过，当个聆听的观众也挺好的。现在，我和八哥和谐相处、互相欣赏，你跳你的，我唱我的，看起来完全没有违和感。八哥一会儿唱一会儿跳，我仔细听着，看着，这难道不是一幅美妙的画吗？
有时候，我们人类只顾自己眼前的利益而肆意地迫害动物，其实最终还会得到报应的。如果我们不伤害那些可怜的动物，也许就能创造一片所有生物和谐共处，众生平等的新天地。让我们善待动物，和地球上的所有动物一起过上幸福快乐的好生活。
真挚作文篇7
友谊，是每一个人都具有的，对我们的影响很大。友谊是超越一切的。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。在那次出游，我收获了最真挚的友谊——林漓。
一次，学校组织出校出游，我兴奋至极。那是在夏天，我穿着一套连衣裙，背着小背包就坐上校车，随着同学们，伴着欢声笑语联想着我们会去动物园，那里有庞大的大象，顽皮的猴子在假山上跳来跳去，有黑白相间的熊猫，有长长脖子的长劲鹿……想着想着，睡着了。
当我醒来，校车停在郊区的一个田野上，下了车，眼前浮现的景象彻底把我的幻想打破了。
眼前浮现出绿色的田野，茂盛的庄稼，蔚蓝的天空，没有一丝白云。当我询问我的闺蜜才得知，“我们要在这里野餐”我嫌弃极了。不知怎的，我的闺蜜对我冷嘲热讽的说：“你这种富家小姐，当然受不了了！”随之，她离开了。我心里听了这句话，十分难受。我一个人站在公路边，寂寞极了！
眼泪不住的在眼眶里打转，突然有一个声音在耳边响起：“你好！我是林漓，我们可以一起玩吗？”我抬起头看了看她，点了点头。她拉起我的手，带着我蹦跳起来。
她给我讲了很多，这大自然的奇妙，这绿色草地的茂密，这金色田野的美丽。我顿时热爱了这大自然。
和林漓在一起的这一天，我非常开心。回校以后，我们依旧在一起玩耍。
在我们彼此遇到难题时，我们会在一起，在一个安静的地方，探索难题的奥秘。
我们总是分享学习中的快乐，分享学习的成长历程，分享学习中的点点滴滴，分享书中的精妙之处。
在我受到欺负时，她总是第一个站出来：“不许你欺负她！要欺负她，要看你有没有本事过了我这关！”那个人听了，闻风散胆的逃走了。到时，我们会对目“噗嗤”一笑。她总是那么勇敢，总是那么有义气。总是为我分忧解难。
我们总是一起上下学，如影随形。我们有什么好吃的，总是一起分享，有什么好玩的，我们如同姐妹一般有默契。
在竞赛中，不论成功还是失败，成功我们会为之喝彩，失败我们会吸取教训，继续努力，从中找到缺点，加以改正。
这段友谊，是最真挚的友谊。在我的记忆中，永远不可磨灭，我会将它揣在心底，让它永存温暖，让它永垂不朽。
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