一份出色的演讲稿让我们在舞台上能够从容不迫，展现出最佳的自我状态，详尽的演讲稿使我们在表达观点时更加有理有据，赢得听众的信任与支持，66范文网小编今天就为您带来了初中新生演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
初中新生演讲稿篇1
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初一（8）班的**，作为20xx级新生代表，我感到非常的荣幸！
首先我为来到二十八中这个优秀的学校而感到自豪！父母与我很早就慕名二十八中，因这里有学识渊博、敬业认真的老师，有精神饱满、好学上进的好学生，尤其是得知我们即将要搬进一个崭新的美丽校园，我的心中充满了无限期待与憧憬！我真为能在这样好的环境中学习而感到幸运！
入学前三天的`军训生活令我们难以忘怀。严肃可敬的教官教会我们什么是坚强意志，什么是军人作风。我们克服了烈日的暴晒，在教官的悉心教导下，在大家的共同努力下，团结一致，以高标准完成了各项训练任务，为自己的初中生涯伊始添上了青春靓丽的一笔！
初一是初中阶段的起始，是基础，虽然大家在小学里的成绩参差不一，但到了这里，我们又回到了同一起跑线，因此我们必须有坚定的信念与必胜的的决心，这将是我们走向成功的首要条件！
同学们，用心学习，快乐生活，南昌二十八中一定会成为我们幸福的乐园！让我们要以高昂的斗志投入到新的征程中去，在领导的关怀和老师的教导下，经过我们的不懈努力，三年后，我们要成为品学兼优的好学生，以二十八中优秀毕业生的身份走出校门！
最后，还是那句话想送给大家：
今天，我们以二十八中为荣，明天，二十八中会以我们为荣！祝愿南昌二十八中集团的明天一定会更加辉煌！
谢谢大家！
初中新生演讲稿篇2
亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能作为新生的代表在这里发言，这么庄重的场合里，我也有很多的话想对老师们和同学们说，特别是来到新的初中学校，认识了新的老师们和同学们，今后初中三年的时间，我们在这里一起相处，向老师们学习，我们结束了童年，迎来了青春的时光，未来的初中三年，我们是要风雨无阻，砥砺前行。
老师们，未来的初中三年真的要辛苦你们了，无论是带领我们的班主任老师，还是教我们知识的任课老师们，或者是学校的各位领导老师们，以及提供服务的后勤老师们，接下来的初中日子，我们会在学习上，以及在生活上，在思想上都会有很多的难题，需要你们的解决，特别是我们刚刚进入青春期，肯定会有些叛逆，有些老师说得对的话，我们确是无法听进去，我知道这就需要老师们的耐心和关心，我们才能更加健康的成长。作为初一的新学生，我们更是有很多方面是需要转变过来，才能更好的去适应初中的生活以及学习，而这个转变期有的同学比较短，有的同学是比较长，而这个转变也是需要老师们的辛勤教导和给予帮助的'。
同学们，初中三年的生活其实是并不漫长的，而且可以说是非常短的，我们是要好好的去珍惜，现在我们不再是小孩子了，也成长了，更是要对自己负责任，要在初中的三年打好基础，认真的去学习课本的知识，积极的去参加体育活动锻炼自己的身体，提高自己各方面的综合素质，热情的帮助同学，积极的去参加各种的活动，让我们成为一名更加优秀的人。在各方面或许我们会有困难，但我们要拿出军训的精神去克服，或许我们在努力的路上看不到最终的结果，但我们可以继续的坚持，只要我们的道路是对的，那么坚持下去就会有好的结果，这一路上遇到的问题，我们也是可以相互帮助，向老师请教，让老师来帮助我们，让我们能更快的成长。
初中的生活是已经要来了，新的一个学期，作为新的学生，我们也要向初二初三的学姐学长们学习，他们比我们更加的有经验，他们走过的路，我们正在走着，所以很多路途上的问题其实他们经历过或者遇到过，也是能帮助到我们的，同学们，让我们努力吧，在这青春开始的地方，用好的成绩，好的表现来感谢我们的老师，感谢我们的父母，也是让我们开始新的征程，在初中这三年好好的加油！
谢谢！
初中新生演讲稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“我爱读书”
自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情，觉得它是我最好的朋友。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我，李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来！”的傲骨，书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫，听他讲诉“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书。人因读书而美丽。爱读书的人很美。读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然的摇曳；读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行；读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握，《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来，《朱自清散文》中的匆匆，让我懂得了要珍惜现在的时间……
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕精彩，让我的生活变的充实。学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
初中新生演讲稿篇4
各位教官、老师、同学们：
你们辛苦了!
首先，我代表学校向你们表示亲切的慰问!对你们圆满地完成军训任务表示衷心的祝贺!五天来，同学们在教官、老师的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，你们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。
五天来，你们强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生，变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人，也使自己有了坚强的意志。五天来，你们文明了自己的精神。在训练中，教官、老师严格要求，同学们认真训练，迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识，知道了什么是钢铁般的纪律。五天来，同学们学会了基本的队列、行走技术，体会到解放军战士训练的刻苦，增强了国防意识，树立了保卫祖国的决心。
五天的军训虽然很短暂，但你们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心，将是你这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会使你更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活，圆满地完成自己三年的学习任务!
最后，祝各位教官、老师身体健康，工作顺利!
祝全体学生在未来初中生活中学习愉快，学业有成，成为一名优秀的初中生!
谢谢大家!
初中新生演讲稿篇5
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
你们好!
踏着九月的金色阳光，我们完成了小学五年的学习生活，从今天开始我们就是一名初中生了，作为国际学校的初一新生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这发言，心里更是无比激动。
我们的校园壮丽整洁，这里有的领导，有学识渊博.认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，绿色的校园是那么的'吸引人，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，似乎都在向我们招手。在明亮的教室中，与可亲的同学一起学习，知识的大门向我们敞开。
我们进了的中学，就应该做的中学生。如何做的中学呢?我想，应该做到以下几点;
一、认真学习《中学声日常行为规范》，严格执行规范，用规范来指导自己的言行。
二、树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康.低级趣味的东西，学做品德高尚的人。
三、明确学习目的，端正学习态度，认真学好各科文化，在班内形成“比学赶帮超”的氛围。
四、尊敬师长，团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手，多指导，多关心，以达到共同提高的目的。
五、要自强自立，作为中学生我们不能象小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活、学习。
六、要多读书，读好书，宽阔自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
初中新生演讲稿篇6
大家好x我叫×××(大名)，平时大家可以叫我小名，今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心. (这话打上去很有个性的，挺脱俗的) 我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《唯一》、《依然爱你》等，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸xx 其实我还有一门“本领”，那便是“p图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽x 要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。 接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵x反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧xx面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友x
初中新生演讲稿篇7
从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合”的开始。因为孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同
第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加
到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
第二，教材难度增加
中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教学速度加快
小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。
第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程;不满足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。
第六，分数区别
小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历。 我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况。
二、班级介绍
本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级
学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律一般，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题:
1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。
5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，数学马上要用到计算器，到时就要有。
三、班级管理—— 学习习惯，行为规范
根据班级目前的这种情况，我提出的管理原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
四、作业辅导要求
对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。
还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。” 我们家长在子女中要从品格入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动
力，“相信自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我却那点行，今天若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”
家长感受——
有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的'责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了!该管束得还得管束着点。”
总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系!好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习!让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习,学会生活，让他们拥有一个美好的明天。
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